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雨下得有多大1、知道降雨影响我们的生活。2、知道天气预报中雨的等级划分标准。了解雨下得大小对生产生活的影响3. 自制雨量筒实践法塑料瓶、剪刀、透明胶带、标尺教学过程(一)导入新课1、提问:在我们的生活中经常会遇到下雨的天气。有时,我们要根据雨的大小来决定做什么,在下雨的时候,你们是怎样知道雨下得有多
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3 雨下得有多大ppt课件课堂实录
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关键词:3 雨下得有多大ppt课件课堂实录
正文
雨下得有多大
1、知道降雨影响我们的生活。
2、知道天气预报中雨的等级划分标准。
了解雨下得大小对生产生活的影响
3. 自制雨量筒
实践法
塑料瓶、剪刀、透明胶带、标尺
教学过程
(一)导入新课
1、提问:在我们的生活中经常会遇到下雨的天气。有时,我们要
根据雨的大小来决定做什么,在下雨的时候,你们是怎样知道雨下
得有多大的呢?
2、提问:这些方法能准确测量雨下得大小吗?为什么?
3、讨论:有什么好办法吗?
(二)学习新课
1、制作雨量器(1)讲述:测量雨量大小的工具叫雨量器,雨量的大小用毫米作
单位
(2)出示雨量器,引导学生观察雨量器
(3)谈话:雨量器的类型很多,最简单的是一个透明的容器,外
面贴着刻度。(出示制作好的简易雨量器想学生展示)大家想不想
做一个,来测量雨量的大小?
(4)阅读
P47 制作步骤
(5)学生制作、教师指导
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