CPPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

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教学内容：Colours 教学目标：学生能听说认读新授单词black/white/orange/brown。能根据指令涂颜色”Colour it…”。教学重点：学生能听说认读新授单词。能根据指令涂颜色。教学难点：四种颜色单词的发音。情感目标：培养学生树立人类要与动物和平共处的生活意识、保护动物的意识

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2018-04-25 20:54:00

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学校：杭锦旗第四小学

CPPT及专用教学设计内容

未知

2018-04-25 20:54:00

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关键词：CPPT及专用教学设计内容

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教学内容：Colours 教学目标：学生能听说认读新授单词black/white/orange/brown。

能根据指令涂颜色”Colour it…”。

教学重点：学生能听说认读新授单词。能根据指令涂颜色。

教学难点：四种颜色单词的发音。

情感目标：培养学生树立人类要与动物和平共处的生活意识、保护动物的意识。

教学过程：

一、热身复习

1、greetings(good morning boys and girls) 2、listening the colour song 3、revision: A Game (猜猜老师要拿出什么颜色) Ss:red/yellow/green/blue (老师随机出示手中彩色彩笔，然后引导学生说red red I see red.) 二、Presentation 1、用上面的复习的颜色画出一只熊，教师问：Is that ture? 2、PPT呈现三种狗熊，引出black, white, brown 3、PPT呈现图片狗熊惨遭人类捕杀，并呈现一只狗熊被所在一个orange的箱子里，激励学生认真学习解救狗熊。

三、practice 捕杀者设计了各种机关，学生尽全力闯关，解救狗熊。

A.穿越地雷

B.小熊蹦蹦蹦

C.let’s do do do 四、Exentation 1.学生通过解救被困狗熊发现，仅仅通过解救狗熊是保护不了狗熊的，只有人类树立保护动物的意识才能保护狗熊。因此鼓励学生设计海报，帮助人类树立保护动物的意识。

2.学习

3.认识国旗（紧靠中国人民保护动物，力量是远远不足的，要联合世界各国团结协作，创造动物和人类和平共处的环境）

关于本教案的常见问题

Q：CPPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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