B主要内容及教案内容｜教案在线预览

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备课教师：长岭县集体乡中心校高爽教学课题Unit 1 Hello！第四课时。B Let’s talk Let’s play 一．能力目标1、能够通过情景会话学会用What’s your name? 询问对方的姓名，用My name ‘s …二．知识目标能够听说认读What’s your name?M

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

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2018-06-15 14:56:00

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学校：长岭县集体乡中心小学校

B主要内容及教案内容

未知

2018-06-15 14:56:00

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关键词：B主要内容及教案内容

正文

备课教师：长岭县

集体乡中心校

高爽

教学课题

Unit 1 Hello！

第四课时。B Let’s talk Let’s play

一．能力目标

1、

能够通过情景会话学会用What’s

your name? 询问对方的姓名，用My name ‘s …

二．知识目标

能够听说认读What’s your name?My name’s…

三 . 情感目标

教育学生见面要打招呼，离开要说再见等，从而培养学生有礼貌的好习惯。

四．教学重点My name ‘s …

难点name的发音。

五 .教学过程

Step 1

warm –up

教师用Hello问候学生

辨认不同国家文字想想哪种文字应用最广泛

教师在此基础上与学生讨论英语的作用以及学习英语的意义

Step 2

Presentation

and

practice

教师播放Hello的录音自然引出与学生的打招呼

教师利用这个机会及时向学生介绍自己

师生互动引出My name’s …

和What’s your name?

学生跟读模仿自编chant 。

c . 两人一组对话

d .

TPR 练习

Step 3 Extension and consolidation

叫学生台前

表演。击鼓传花

。

Step 4 Summary Ask the students

what they have learned. Step 5Homework 利用所学语句和同学交流

板书：

What’s

your

name? My name’s ...

关于本教案的常见问题

Q：B主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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