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第1课时数与代数【教学内容】教材第93~100页“知识与技能”第1~4题,6~14题,20~22题,“问题与思考”第1,2,5,6题。【教学目标】1.进一步巩固学生对有余数除法,时、分、秒,认识1000以内的数,千克和克,三位数加减三位数的相关内容的认识。2.使学生具有一定的结合具体情境及数学信息提
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复习题教学设计(第一课时)
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关键词：复习题教学设计(第一课时)
正文
第1课时数与代数
【教学内容】
教材第93~100页“知识与技能”第1~4题,6~14题,20~22题,“问题与思考”第1,2,5,6题。【教学目标】
1.进一步巩固学生对有余数除法,时、分、秒,认识1000以内的数,千克和克,三位数加减三位数的相关内容的认识。
2.使学生具有一定的结合具体情境及数学信息提出数学问题并解决问题的能力。
3.激发学生学习数学的兴趣,体会数学知识的应用价值。
【教学重点】
掌握有余数除法,时、分、秒,认识1000以内的数,千克和克,三位数加减三位数的相关内容。【教学难点】
能运用所学知识解决问题。
【教学准备】
PPT课件。
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