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10、沉香救母(一)教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的7个生字,两条绿线内的9个字只识不写,理解由生字组成的词语。3、理解课文内容,体会沉香为了解救母亲而不怕困难,刻苦练武的精神。教学重点难点:1、结合课文词句,通过朗读、想象,体会沉香为了解救母亲,不怕吃苦,顽强学艺的可贵

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10 沉香救母(一)教学实录及点评

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10 沉香救母(一)教学实录及点评

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正文

10、沉香救母(一)

教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课的7个生字,两条绿线内的9个字只识不写,理解由生字组成的词语。

3、理解课文内容,体会沉香为了解救母亲而不怕困难,刻苦练武的精神。教学重点难点:

1、结合课文词句,通过朗读、想象,体会沉香为了解救母亲,不怕吃苦,顽强学艺的可贵品格;

2、学会本课的生字词,并能正确地书写。

教学准备:多媒体课件

教学时间:2课时

第一课时

课时目标:

1.学会本课的生字。

2.能正确、流利地朗读课文。

3.初读课文,了解课文内容。

教学重难点:

学会本课的生字,正确朗读课文。

教学过程:

一、师生交流,揭示课题。

1.小朋友们,今天老师给大家带来一个朋友。你们看,他来了!(出示沉香图片)认识他吗?(板书:沉香)跟他打个招呼吧!

2.关于沉香,你知道些什么?(学生交流沉香的故事)沉香是怎样救出自己母亲的呢?今天我们就来学习这个故事。(补充课题)

3.指导学生读准课题。

师解说:这个故事比较长,课本把它分成两部分,今天我们先学习第一部分。

二、初读课文,检查字词认读情况。

1.自由朗读课文,边读边标段落。画出生字词。

2.以小组为单位,用自己喜欢的方式读课文,相互合作,纠正错误。

3.出示生字词,指名朗读。

三、再读课文,了解大意。

1.把生字词带入课文再读一读,边读边想,课文说了一件什么事。

2.知名分段读课文,比比谁读得更好。

3.交流:课文讲了一件什么事?

四、学写生字。

1.出示生字:叹泪良压付贪武

2.学习生字。

3.学生在书上描红,教师巡视指导。

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关于本教案的常见问题

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