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“微课”教学设计授课教师姓名 朱建红微课名称Recycle 2 知识点来源人教版PEP英语三年级上册,第 1 课时,课题 Recycle 2 在本节课教学中,通过图文并茂的PPT归类展示,并以元音字母在单词的重要性自然过渡1---6单元的重点词汇复习,巧妙的语言使这些无关联的

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Recycle 2ppt课件教学实录

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Recycle 2ppt课件教学实录

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正文

“微课”教学设计

授课教师姓名

朱建红

微课名称

Recycle 2 知识点来源

人教版PEP英语

三

年级

上

册,第 1 课时,课题 Recycle 2 在本节课教学中,通过图文并茂的PPT归类展示,并以元音字母在单词的重要性自然过渡1---6单元的重点词汇复习,巧妙的语言使这些无关联的单词变得有意义,让人在脑海中迅速形成一个完整的小场景:看到五颜六色的气球,原来是小猴请朋友聚餐,又吃又玩还有人讲故事--------通过小猫和小鸟的故事懂得了不要轻易相信陌生人的道理。为了加深对故事的理解和趣味性,激发学习的动力,采用大家熟悉的旋律自编了朗朗上口的歌曲,同时还设计了内容丰富、从易到难的听、读、选、做习题加以巩固,真正达到快乐学英语的目的,体现创新教学的亮点和魅力!

设计思路

具体设计

内

容

1.

快速归类前面6个单元所学的词汇知识点并能用其中的重点句型运用于本节课的交流与学习。

2.

能理解并有感情地、运用恰当的语气朗读故事,并尝试与他人合作表演。

3.

利用熟悉的调子和简单却形象的肢体语言帮助学生更好更快地产课文内容。

4. 能与人分享故事的真正道理。

重点:运用恰当的语音语调朗读故事并学会以唱歌的形式巧记课文。

难点: Wait a minute与 Go away的意思及运用。

一、图文并茂

归类旧知。

1.强调26个英语字母的书写及5个元音字母在单词发音的重要性。

2.通过巧妙的语言和活泼生动的画面快速有效地组织并复习前面6个单元有关stationery, colours, body names, animals, food and drinks, numbers的词汇。

3.呈现图文并茂的场景串联旧知并自然过度到新知,吸引学生注意力,提高他

们的英语学习兴趣。

二、动画演示

呈现故事

1.根据课文内容制作了生动形象的PPT演绎故事。

2.听并模仿故事的语音语调。

三、自编歌曲

视频巩固

1. 根据故事内容自编歌曲,配上动作,录制成一小段视频教学供学习者参考模仿,巧记故事。

2. 结合曲调明显、节奏快活的旋律加强对课文的理解和对话的巩固,快速有效消化新知。

四、梯度练习

层次延伸

通过朗读、提问、唱歌、表演等方式展开学习后,再进行有梯度设计的、循序渐进的三种习题进行内容的适当延伸,提高学习学生听、说、读、选的弹性能力。

五、作业灵活

目的明确

布置必做和选做作业更人性化,可根据自己的能力和实际情况支配时间,更具有不同的意义。

教学目的

教学重点难点

教学过程

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关于本教案的常见问题

Q:Recycle 2ppt课件教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Recycle 2》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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