爸爸妈妈辛苦了教案范文

爸爸妈妈辛苦了

教学目标：

1、

走近爸爸妈妈的不同工作岗位，知道父母进无论在做什么，都在为祖国、为社会做贡献。

2、

感知父母工作的辛苦，体会父母在不同的岗位上艰辛劳动的同时还在为家庭操劳。

3、

能够体谅父母的同时，做到关心父母的工作和生活，有主动承担家务的愿望和能力。

教学重点：

走近爸爸妈妈的不同工作岗位，知道父母进无论在做什么，都在为祖国、为社会做贡献。

教学难点：

感知父母工作的辛苦，体会父母在不同的岗位上艰辛劳动。

教学准备：教学课件、彩色卡纸。

教学过程：

一、

谈话导入

1、

谈话：今天，老师能和大家一起学习感到非常的高兴，老师特别想和你们成为朋友，老师先来自我绍介一下……

2、

学生自我介绍

师：老师已经介绍完了，哪位同学愿意向老师和同学们介绍一下你的家庭，说一说你的爸爸妈妈是做什么工作的？

学生自由介绍

3、

揭示课题

师：我们的爸爸妈妈为了给我们一个温馨幸福的家，每天都在不

同的工作岗位上辛勤的付出。今天，我们就一起来学习——爸爸妈妈辛苦了

（板书课题）

二、

初步感悟，深化认识

（一）

不同的工作岗位

1、

谈话：首先，让我们一起起近爸爸妈妈的工作岗位。（板书：不同的工作岗位）

2、

说一说，你的爸爸妈妈是做什么的？他的工作对社会有什么贡献？

（指名回答）

3、

师小结：因为我们的同学来自四面八方，所以我们爸爸妈妈所从事的职业也五花八门，不尽相同。老师这里搜集了一些图片，大家来看看这些叔叔阿姨是做什么的？（课件出示）

4、

以小组为单位，选择其中的一个职业，组内交流从事这一职业最辛苦的地方在哪？对社会有什么贡献？

5、

6、

7、

8、

各小组汇报

播放视频

环卫工人一天的工作情况

学生谈感受

师小结：一个人不管从事什么样的工作，他都是为我们的国家、社会以及家庭做贡献，工作没有高低贵贱之分，只是分工不同

，我们应该尊重每一个人的劳动成果。

（二）

走近爸爸妈妈的岗位

1、

师：我们都知道爸爸妈妈工作很辛苦，那你们了解他们每天是如何工作的吗？接下来就让我们走近爸爸妈妈的工作岗位。（板书：走近爸爸妈妈的岗位）

2、

李强爸爸的一天

师：请同学们仔细观察教材36页的插图，同桌之间说一说李强的爸爸一天都做了哪些工作？他的工作对家庭和社会有什么贡献？（指名回答）

3、

师小结：这只是一名医生工作中的4个小片段，现实中他们的工作远远不止这些，让我们再来观看一段小视频，深入了解医生这一职业的辛苦。（播放视频）

4、

5、

看完这段视频你有什么感受？

（指名回答）

师小结：是啊，无论是环卫工人，还是医生，或是社会上其他行业的工作者，每个人都在辛苦的工作。

6、

小组活动

师：上节课老师给同学们布置了工项作业，调查爸爸妈妈一天要做哪些工作，并记录在教材36页的表格中。现在，请同学们以小组为单位，在组内交流一下爸爸妈妈每天是怎样工作的，或者说一件父母工作中给你留下印象最深的事。

7、

8、

结合图片指名到台前汇报。

我们的爸爸妈妈每天都如此的忙碌辛苦，那么你们想过没有，他们这样辛苦，为了什么呢？

（指名回答）

9、

师小结：是啊,爸爸妈妈每天辛苦的工作，就是为了给我们创造一个舒适富足的生活，父母如此的爱我们，我们也应该……

生：爱父母。

师：但是，爱不是用嘴说的，需要我们用实际行动去证明。

10、

今后你们打算怎样做呢？（指名回答）

11、

师小结：其实，关爱父母可以从身边的小事做起。在生活上我们自己的事情自己做，帮父母做力所能及的事情；在消费上，不

攀比，不铺张浪费，因为父母赚钱真的很不容易；在学习上刻苦努力，不让父母为自己的学习操心，这些都是关爱父母的表现。

三、

制作卡片，情感升华

1、

师：此时此刻你们有什么话想对爸爸妈妈说吗？请把你要说的话写在彩色卡纸上，要求：语言简短，别出心裁。

2、

3、

生制作卡片，师巡视指导

（播放歌曲《我爱我的家》）

优秀作品展示

四、

课堂总结

有两个人，一生一世不曾忘记，那就是父母；有一种爱一生一世不求回报，那就是父母之爱。父母给了我们生命，养育我们成长，为了我们他们日夜操劳，辛苦工作。让我们怀着一颗感恩的心，牢记父母所给予我们一切，并用自己的实际行动，在未来的日子里回报父母。最后，让我们大声地对爸爸妈妈说一句：爸爸妈妈辛苦了！

五、课后作业

留心观察，下班后的爸爸妈妈在家里他们都做了些什么？并记录下来。