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城南小学牛津英语5A（导）学案课题主备人Unit7 At the beach 课时王晓炜审核人执教人Period 1 王晓炜 1.我会听、说、读、写单词beach、sea。学习目标2.能听、说、认读短语：enjoy the sunshine、in the sea、
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7 At the beach教学设计
未知
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关键词：7 At the beach教学设计
正文
城南小学牛津英语5A（导）学案
课题
主备人
Unit7 At the beach 课时
王晓炜
审核人
执教人
Period 1 王晓炜
1.我会听、说、读、写单词beach、sea。
学习目标
2.能听、说、认读短语：enjoy the sunshine、in the sea、at the beach、collect shells、have a good time。
3.能听懂现在进行时的一般疑问句并做正确回答。
学习重点
1.
我会听、说、读、写单词beach、sea。
2.
能听、说、认读短语：enjoy the sunshine、in the sea、at the beach、collect shells、have a good time。
学习难点
听课文音频，完成相关练习。
学习流程
Step1：谈话导入
Talking about the weather。
Step2：学习新知
1.The new words sea 大海 beach沙滩
2.Words group
enjoy the sunshine in the sea at the beach collect shells have a good time
Step3：问题导学
听课文音频，完成以下练习
A:Be careful not to pronounce words. （注意不会的单词的读音）
B:What are the Browns doing?
who
Sally Peter Mrs Brown and Paul doing
Mr Brown
◎
Is Sally enjoying the sunshine? ◎
Is Peter reading a book? ◎
Is Mrs Brown swimming? ◎
Is Paul collecting shells？
Step4 :拓展延伸
1.
观看歌曲视频By the beach 2.
懂得享受自然，享受生活！
Step5 :家庭作业
搜集自己与海滩的合影
学习收获
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：7 At the beach教学设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《7 At the beach》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。