Recycle 1PPT及课堂实录内容｜教案在线预览

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Recycle 1 教学设计教学目标：能听懂，会说句型、单词。单词China, Canada ,USA ,thin ,fat ,big, small ,long, short 句型Nice to meet you . Nice to meet you, too. Look at the······.

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 1

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2018-04-16 16:41:00

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学校：加格达奇区曙光学校

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Recycle 1 教学设计

教学目标：能听懂，会说句型、单词。

单词China, Canada ,USA ,thin ,fat ,big, small ,long, short

句型

Nice to meet you .

Nice to meet you, too.

Look at the······.

It’s thin/ fat /.

Where are you from?

I’m from China/ Canada/ the USA

This is my friend.

教学重点：让学生在以往所学的单元中把语言融为一体，可以在情景中自然运用，

掌握单词和句型。

教学难点：运用所学词汇和句型进行询问并回答。

教学准备：课件、单词卡片

Step1: Warm-up

1:Greeting

2:Let’ play a game.

（通过找猴子的游戏，引出胖、瘦等单词，看视频学唱歌曲进一步巩固）

3：Let’ chant. (Tall and short)

4：Let’ learn.

Step 2:Presentation

T: We reviewed the words through game and song. Look at the picture.

1: Read word cards 2: Practice with partners (教师展示彩色单词卡片，并领读，认识3组反义词，讲解的同时把相应的卡片贴于黑板上）

（板书）

bia--small

fat--thin

Tall

＼short

高—矮

Long ／

长—短

T：Read after me. Big

Ss: Big, big, big .

Step 3: Practice

T: Let’ look at the slide. Match and reda aloud (看幻灯片进行图片连线练习，再一次加深对单词句型的理解，通过上面的动物引出熊猫在哪里？

T：Where are you from?

Ss: I’m from China.

(板书）Where are you from?

I’m from China.

Canad

Australian

the USA

the UK (分别找4位同学，以小组为基础看图片回答问题）

Ss: Where are you from?

Ss: I’m from China. (同法引出I’m from Canada.)

Step 4:Dialogue 看幻灯片学对话，齐读，分角色朗读。

Step 5: Summary

T: What have you learnt today? Ss :--------. Home work: Listen the dialogue three times. Read aloud.

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 1PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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