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Unit 1 Hello PartB Let’s learn & let’s do 1教学目标听.说,认读bag.book.pen.pencil box.这四个文具类单词,并能用英语介绍文具。能够听懂let`s do中的句子并能按指令做相应的动作。2学情分析 学生刚刚接触英语,对学习英语充满兴
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Unit 1
Hello PartB Let’s learn & let’s do
1教学目标
听.说,认读bag.book.pen.pencil box.这四个文具类单词,并能用英语介绍文具。
能够听懂let`s do中的句子并能按指令做相应的动作。
2学情分析
学生刚刚接触英语,对学习英语充满兴趣。学生已学会用英语打招呼及介绍自己;能够听,说,认读bag.book.pen.pencil box.这四个单词。
3重点难点
能够听,说,认读bag.book.pen.pencil box.这四个文具类单词。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【活动】ABC歌
学生唱ABC歌
活动2【导入】复习
1. 师生互相问候Hello/Hi 2. 角色扮演,请同学们戴上课本人物头饰,分别做自我介绍,同时拼读自己的英文名字。
活动3【讲授】学习新知识
听,说,认读bag.book.pen.pencil box.这四个单词。
活动4【活动】游
通过弹钢琴,大小声,传钢笔,长大个等游戏来反复学习单词。
活动5【活动】听指令,做动作
学习let`s do部分的内容,然后根据老师指令做相应的动作。
活动6【作业】家庭作业
1. 回家后给自己的文具标上英文标签。
2. 把let`s do部分的内容边说边做给父母看。
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