资料摘要

UNIT 1 Welcome back to school 第六课时一.Teaching contents and analysis: 1、能听懂并理解story time中的情节和故事内容,借助课件和表演帮助学生加深对小幽默故事的印象。 2、能正确听录音完成Let’s check.

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:C
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
16
下载次数
0
更新时间
2018-04-18 08:35:00
来源学校
学校:兴县蔚汾镇东关小学

Cppt课件教学实录

未知
2018-04-18 08:35:00
16
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

Cppt课件教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Cppt课件教学实录

正文

UNIT 1

Welcome back to school 第六课时

一.Teaching contents and analysis:

1、能听懂并理解story time中的情节和故事内容,借助课件和表演帮助学生加深对小幽默故事的印象。 2、能正确听录音完成Let’s check.

3、培养学生乐于模仿,敢于交流的习惯。

二.Teaching main points:

理解故事内容,完成Let’s check. 三.Teaching difficulties:

能表演出story time中的故事。

四.Teaching aids:课件、人物头饰。

五.Teaching design Step

1. Warm-up 1.Let’s sing!教材10页。

2.日常口语复习句子 I’m a student. I’m from Wu’an. Step2, Presentation

1.老师出示课文挂图,让学生猜想发生了什么事情。

2. 教师播放课文录音,让学生听2遍。 3. 学生回答教师的提问,Who are they?Who is clever?

并说说故事大概意思。 4. 听录音,跟读故事内容。 教师点拨重点词汇和口语:play a game, clever,wait a minute,Can you read this?

5. 小组活动: 小组成员分角色朗读课文,并排练故事内容。

6. 小组展示: 小组上台表演故事,看看那组表演得好!

Step3, Practice 1.

Listen and number(10)

2.

2.Let’s sing. 3.

Look and match. Step4, Assessment 听读本单元所有内容,包括单词表。

Step5, Blackboard Writing

UNIT 1 Welcome back to school !

第六课时

I’m a student. I’m from Canada.

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-18 08:35:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 16
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_35145

来自:学校:兴县蔚汾镇东关小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Cppt课件教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。