(演唱)三轮车第二课时教学实录
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(演唱)三轮车第二课时教学实录
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正文
《三轮车》教学设计
教学目标: 1、学会念唱歌曲。
2、学会用主唱和配唱的方式演唱歌曲。
3、感会歌曲的诙谐幽默。
教学准备:
歌曲《三轮车》的学唱视频。 活动过程: 一.导入 师:小朋友们,你们有没有看见过三轮车?有没有坐过三轮车?有没有谁骑过三轮车呢? 二.欣赏歌曲,初步学唱歌曲
1.
欣赏《三轮车》的学唱视频,理解歌词的内容。播放视频。
师:有人为三轮车编了个曲子,让我们一起来听听。提问歌词内容。
师:刚才这首歌里唱了谁?你听到了那几句?发生了什么事?
2.
初步学唱歌曲。念歌词。
师:现在小朋友们已经熟悉了歌词,现在让我们一块来念一念。按节奏打拍子。
师:现在小朋友们跟着老师一块来打拍子,把这首歌变得更加好听。
三.学会伴唱 1.
学伴唱
师:小朋友们,三轮车会发出什么声音呢?
生:其噶其噶铃铃。
师:接下来让我们一块把这声音学会。
2.歌曲与伴唱结合
师:歌曲和三轮车发出的声音我们都学会了,小朋友们真厉害啊。接下来啊,我们试着把这两个声音配在一起,不知道会不会更动听呢?
把小朋友们分成两队,一半唱伴唱,一半唱歌曲,边打节奏。
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来自:学校:红河县甲寅镇甲寅小学
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