1　我的家乡在哪里主要内容及教案内容｜教案在线预览

资料摘要

我的家乡在哪里都昌县第五小学曹华萍教学目标：1、通过了解的风景名胜，文物古迹及家乡名人，认识家乡的自然环境、文化、历史的发展进一步加深对家乡的了解和认识，激发对家乡的热爱。2、学生通过调查活动，学会一些调查考察和解决问题的方法。3、了解为家乡的建设做出贡献的人物及古迹，并抱以感激，敬佩之情。教学过程

资料类型：教学教案文档

所属课文：1　我的家乡在哪里

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2018-04-29 16:24:00

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学校：都昌县第五小学

1　我的家乡在哪里主要内容及教案内容

未知

2018-04-29 16:24:00

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关键词：1　我的家乡在哪里主要内容及教案内容

正文

我的家乡在哪里

都昌县第五小学

曹华萍

教学目标：

1、通过了解的风景名胜，文物古迹及家乡名人，认识家乡的自然环境、文化、历史的发展进一步加深对家乡的了解和认识，激发对家乡的热爱。

2、学生通过调查活动，学会一些调查考察和解决问题的方法。

3、了解为家乡的建设做出贡献的人物及古迹，并抱以感激，敬佩之情。

教学过程：

活动一

复习旧知

1、复习

出示中国地图学生回答我的家乡在哪里？找出江西的位置并回答周边有哪些邻居。

2、出示九江地图和都昌地图，由户口本上籍贯一栏引出“老家”的概念。

3、板书课题《家乡的美景家乡的人》

活动二

新授

一、寻找家乡的美景

1、让学生回答都昌都有哪些风景名胜

2、幻灯片出示、风景名胜及她们的前世今生。

二、家乡的美食

学生回答、搜集、幻灯片出示并介绍都昌名吃。

三、家乡的人

学生搜集身边的资料，找出为都昌做出贡献的历史人物，之后幻灯片出示。

四、家乡的文化

1、都昌古书-非物质文化遗产，增强我们的荣誉感。

2、各地方言口音的差异，学生读词，幻灯片出示。

3、风俗差异。

五、小练笔：用自己的笔写出对家乡的热爱和赞美。

六

总结

通过本课堂的学习加深学生对家乡的感情，增强家乡的自豪感、荣誉感。

七

板书

家乡的美景家乡的人

家乡的美景：老爷庙、千眼桥、鹤舍村

南山

家乡的人：曹履泰、陶侃、江万里

家乡的名吃：粉皮、豆参、银鱼、豆折、索面、饺子粑

家乡的文化：各地口音的差异

风俗习惯的差异

教学反思：因为本堂课是一堂真正身边的课，景物、小吃、名人都发生在我们的身边触手可及、所以学生课堂情绪较高，参与能力很强。

但没有充分发挥学生的主动创造力，尽可能用多种形式进行汇报交流。

关于本教案的常见问题

Q：1　我的家乡在哪里主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1　我的家乡在哪里》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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