5 认识植物优秀教学设计范文
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5 认识植物优秀教学设计范文
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正文
《认识植物》教学设计
教学目标
1、
能说出周围常见植物的特征。
2、初步感知科学研究需要制定计划,能用多种感官观察植物的外部形态,能简述探究过程与结论并与同学讨论交流。
3、能对植物的外部形态及用途表现出探究兴趣。
重点难点重点:能用多种感官观察植物的外部形态。
难点:能用多种感官观察植物的外部形态。
教学过程:
出示准备的实物,同学们这些植物大家都认识么?他们都有什么特点?都是什么颜色?什么形状?什么味道?
二、教学活动:
《活动一》、出示课件:
我们身边有各种各样的植物,你知道他们都有什么特点么?
银杏树,梨树
牵牛花
喇叭花
向日葵
那么你在操场还发现了哪些植物?或者你还知道哪些植物?
那么这些植物都有什么特点啊?
出示实物:柳树、杨树、葱等
《活动二》、闻气味辩植物:葱、橘子、大蒜、洋葱等
三、本课总结:
这节课就到这里了,同学们回忆一下,通过本课的学习活动,你有什么收获?
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来自:学校:石家庄市沿东小学
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