第四单元 太阳能 生物质能和氢能的利用优质课教案设计

王官营中学化学课堂导学案

编号：12

年级：高一

作者：亢秀颖

审核：刘东民

日期：2019/3

班级： 姓名： 小组： 评价： 课题

太阳能、生物质能和氢能的利用

课海拾贝/反思纠错

教学目标

1.知道能源的分类。2.认识开发利用课型

新授

学法指导：

清洁高效新能源的重要意义。

课时

1 【教学过程及内容】

[自主学习] 1．下列有关太阳能的说法不正确的是(

) A．太阳能以光波形式传送到地面

B．化石燃料蕴藏的能源来自太阳能

C．太阳能是洁净能源，不污染环境

D．食用植物体内的淀粉、蛋白质等属直接利用太阳能

2．下列能源物质中不是源于太阳能的是(

) A．煤炭

B．水能

C．地热能

D．沼气

3．植物及其废弃物可制成乙醇燃料，下列关于乙醇燃料的说法错误的是(

) A．它是一种可再生能源

B．乙醇易燃烧，污染小

C．乙醇只能在实验室内作燃料

D．粮食作物是制乙醇的重要原料

4．能源与人类的生活和社会发展密切相关。下列关于能源开发和利用的说法正确的是(

) A．用粮食发酵得到酒精代替汽油作汽车燃料

B．随着科技的发展，氢气将会成为主要能源

C．在农村不提倡利用沼气作生活燃料

D．人类利用的能源都是通过化学反应获得的

5．绿色能源是指使用过程中不排放或排放极少污染物的能源，如一级能源中的水能、地热能、天然气等；二级能源中的电能、氢能等。下列能源属于绿色能源的是(

) ①太阳能

②风能

③石油

④煤

⑤潮汐能

⑥木材

A．①②③

C．④⑤⑥

D．①②⑤

1 B．③④⑤

王官营中学化学课堂导学案

编号：12

年级：高一

作者：亢秀颖

审核：刘东民

日期：2019/3

6．“能源分类相关图”如图所示，四组能源选项中全部符合图中阴影部分的能源是(

) A．煤炭、石油、潮汐能

B．水能、生物能、天然气

C．太阳能、风能、沼气

D．地热能、海洋能、核能

7．“绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染。下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中，不符合“绿色化学”要求的是(

) A．就地焚烧

C．加工成精饲料

D．制造沼气

8．下列叙述不正确的是(

) A．大自然利用太阳能最成功的是植物的光合作用

B．H2是理想的清洁燃料，储存和运输方便，在现实生活和生产中已大量应用

C．海水淡化技术的进步有助于淡水资源紧缺问题的解决

D．利用工业废气中的CO2制造全降解塑料，符合绿色环保要求

9．据报道，某国一集团拟在太空建造巨大的集光装置，把太阳光变成激光用于分解海水制氢：2H2O=====2H2↑＋O2↑。下列说法正确的是(

) ①水的分解反应是放热反应

②氢气是一次能源

③使用氢气作燃料有助于控制温室效应

④若用生成的氢气与空气中多余的二氧化碳反应生成甲醇储存起来，可以改善生存环境

A．①④

B．②③

C．③④

D．①②

10．近年来某市政府率先在公交车和出租车中推行用天然气代替汽油作燃料的改革，取得了显著进展。走上街头你会发现不少公交车和出租车上有“CNG”的标志，代表它们是以天然气作为燃气的汽车。

(1)天然气是植物残体在隔绝空气的条件下，经过微生物的发酵作用而生成的，因此天然气中所贮藏的化学能最终来自于________。

(2)天然气的主要成分是________。

(3)天然气的主要成分是一种很好的燃料。已知4 g该主要成分完全燃烧生成CO2气体和液态水时放出222.5 kJ的热量，则上述成分燃烧的热化学方程式为_______________________。激光B．发酵后作农家肥

[课堂练习] 1．下列说法不正确的是(

) A．化石燃料在任何条件下都能充分燃烧

B．化石燃料在燃烧过程中能产生污染环境的CO、SO2等有害气体

C．直接燃烧煤不如将煤进行深加工后再燃烧效果好

D．固体煤变为气体燃料后，燃烧效率将更高

2

王官营中学化学课堂导学案

编号：12

年级：高一

作者：亢秀颖

审核：刘东民

日期：2019/3

2．在相同条件下，燃烧时对大气污染程度最小的燃料是(

) A．液化气

C．煤饼

B．煤油

D．木柴

3．石油是一种重要能源，人类正面临着石油短缺、油价上涨的困惑。以下解决能源问题的方法不当的是(

) A．用木材作燃料

C．开发风能

4．新一代能源主要包括(

) ①核能

②柴草

③焦炭

④太阳能

⑤氢能

⑥液化石油气

⑦水煤气

⑧天然气

A．②③⑥⑦

C．③⑥⑦⑧

B．①④⑤

D．①④⑤⑥

B．用液氢替代汽油

D．开发地热能

5．下列有关太阳能的利用方式以及列举的实例错误的是(

) A．太阳能电池是一种光—电转换形式

B．太阳能热水器是一种光—热转换形式

C．绿色植物进行的光合作用，是一种光—生物质能转换，它的本质是光—化学能转换

D．风能是空气流动形成的，与太阳能无关

6．下列不属于开发利用氢能源关键技术的是(

) A．廉价制取

C．开发氢氧燃料电池

B．贮存与运输

D．控制氢气的燃烧速率

7．下列关于能源和作为能源物质的叙述中，不正确的是(

) A．人类利用的能源都是通过化学反应获得的

B．绿色植物进行光合作用时，将太阳能转化为化学能“贮存”起来

C．物质的化学能可以在不同条件下转化为热能、电能为人类所利用

D．化石燃料蕴藏的能量来自远古时期生物体所吸收利用的太阳能

8．出行是人们日常生活必不可少的环节，出行的工具五花八门，使用的能量也各不相同。自行车、电动自行车、普通汽车消耗能量的类型分别是(

) ①生物质能

②核能

③电能

④太阳能

⑤化学能

A．①④⑤

B．①③⑤

C．①②③

D．①③④

[反馈习题]

3 课海拾贝/反思纠错