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19、《回到自己祖国去》教学设计教学目标:1、了解华罗庚热爱自己的祖国,愿意把自己的学识奉献给祖国的动人故事,激发学生热爱祖国的思想感情。2、认识15个生字,会写10个生字。3、继续学会通过重点词句理解文章。4、有感情地朗读课文,读出人物说话语气。5、拓展延伸,让学生在才艺表演中展示自己,提高语文素

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19 回自己的祖国去教案1

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19、《回到自己祖国去》教学设计

教学目标:

1、了解华罗庚热爱自己的祖国,愿意把自己的学识奉献给祖国的动人故事,激发学生热爱祖国的思想感情。

2、认识15个生字,会写10个生字。

3、继续学会通过重点词句理解文章。

4、有感情地朗读课文,读出人物说话语气。

5、拓展延伸,让学生在才艺表演中展示自己,提高语文素养。

教学重点难点:

1、抓住人物的语言,体会感情。

2、了解华罗庚坚持回国的原因。。

教学时间:

3课时

教学过程:

第一课时

一、谈话导入,揭示课题。

1、出示华罗庚肖像,交流相关资料。

2、揭示课题,齐读课题。

二、初读课文,解决字音。

1、自由读课文,用自己喜欢的方式解决不认识的生字。

2、检查生字词的读音。

三、再读课文,感悟体会。

1、自读自悟:课文讲述了一件什么事情?

2、学习第1—5自然段

(1)、读一读华罗庚与妻子的对话。

(2)、想一想华罗庚为什么想到要回自己的祖国?

3、学习第6—8自然段

(1)、读一读华罗庚与美国教授的对话。

(2)、思考:华罗庚为什么要回祖国去?回祖国去干什么?

4、说一说:学习了这篇课文,你觉得华罗庚是一个怎样的人?四、拓展延伸

作为一个少先队员,你要以什么样的行动来为祖国尽力呢? 五、布置作业

搜集有关爱国的名人,了解他的事迹!

六、板书设计

回自己的祖国去

客厅海湾码头

为祖国尽力

热爱祖国

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关于本教案的常见问题

Q:19 回自己的祖国去教案1是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《19 回自己的祖国去》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。