资料摘要
三角形面积计算再研究一、复习导入我们就近都学习了哪些多变形的面积计算?那么平行四边形的面积和三角形的面积是怎么计算的呢?三角形的面积为什么要除以2呢?引导学生明确三角形和平行四边形等底等高时三角形的面积是平行四边形面积的一半。总结:只要三角形和平行四边形等底等高那么三角形的面积就是平行四边形面积的一
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：3.平行四边形和三角形面积计算练习
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 124
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-02 07:38:00
- 来源学校
- 学校：宿迁市实验小学
3.平行四边形和三角形面积计算练习课堂实录【3】
未知
摘要：暂无摘要
关键词：3.平行四边形和三�…课堂实录【3】
正文
三角形面积计算再研究
一、复习导入
我们就近都学习了哪些多变形的面积计算?
那么平行四边形的面积和三角形的面积是怎么计算的呢?
三角形的面积为什么要除以2呢?
引导学生明确三角形和平行四边形等底等高时三角形的面积是平行四边形面积的一半。
总结:只要三角形和平行四边形等底等高那么三角形的面积就是平行四边形面积的一半。这节课我们利用这一知识点进一步的对三角形面积计算的再探究。二、新知探究
(一)探究平行四边形内一个三角形面积计算
1、如果这个平行四边形的面积是20平方厘米,那么三角形的面积是多少?
h
a
指明生口答,并集体交流
2、这个平行四边形的面积是20平方厘米,那么这个三角形的面积是多少?
交流这个三角形的面积为什么还是10平方厘米
3.平行四边形的面积还是20平方厘米,那么这个三角形的面积还能是10平方厘米吗?
指明生说出理由
4、平行四边形的面积还是20平方厘米,这个三角形的面积呢?
引导学生发现这里的三角形和这个平行四边形仍然是等地等高,三角形的面积是这个平行四边形的一半是10平方厘米。
追问:那么两个空白的三角形的面积之和是多少?
(二)探究一个平行四边形内两个或者多个三角形的面积之和是多少1.平行四边形的面积是20平厘米,这1号和2号三角形的面积之和是多少?
1 2
引导发现1号和2号三角形和起来也是这个平行四边形面积的一半;它们的高和平行四边形的高相等,它们的底相加之和等于平行四边形的底。
总结像这样的两个三角形,它们的高和平行四边形的高相等,底相加之和等于平行四边形的底,那么它们的面积之和就是这个平行四边形面积的一半。
2、平行四边形的面积是20平厘米,这里的1号和2号三角形的面积之和又是多少?
2
引导发现这里的2号三角形和上一题里2号图形面积相等;它们的高和平行四边形高相等,底之和等于平行四边形的底,所以面积仍然是平行四边形面积的一半。
3、平行四边形的面积是20平厘米,这里的1号和2号三角形的面积之和又是多少?
1 2 3
引导发现它们的高和平行四边形高相等,底之和等于平行四边形的底,所以面积仍然是平行四边形面积的一半。
(三)探究在平行四边形内自己分出面积面积是平行四边形一半的三角形
1、这里有一块平行四边形的草场,打算分给大牛和二牛你认为怎样分公平?自己在作业纸上分一分
全班交流
2、如果这个平行四边形草场里有四块地,怎样分给大牛和二牛呢?
3
2
1
小组探究合作在作业纸上画一画探讨大牛和二牛分别分到哪两块地才能公平?
全班交流
(四)数出梯形里有几组三角形面积相等
C
B
同桌相互数一数
指明汇报
三课堂小结
通过今天的学习让我们明白了一个道理,一些无从下手的复杂题目,只要我们认真思考,去探究利用学过的知识进行转化就会有更多的研究发现。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-02 07:38:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 124
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_2469
来自：学校：宿迁市实验小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：3.平行四边形和三角形面积计算练习课堂实录【3】是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《3.平行四边形和三角形面积计算练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。