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“时光轴:小学生自主学习支持系统建构”典型课例(思维支架)备注:1.完成时间:3月20日下班前发虞霞主任。2.所填字体要求:宋体、小四、间距1.5。“时光轴:小学生自主学习支持系统建构”典型课例(实验单)·2016基础教育前瞻性教学改革项目·“时光轴:小学生自主学习支持系统建构”典型课例(教学案)备

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● 有趣的七巧板PPT及专用教学设计内容

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● 有趣的七巧板PPT及专用教学设计内容

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关键词:● 有趣的七巧板PPT及专用教学设计内容

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“时光轴:小学生自主学习支持系统建构”典型课例(思维支架)

备注:

1.完成时间:3月20日下班前发虞霞主任。

2.所填字体要求:宋体、小四、间距1.5。

“时光轴:小学生自主学习支持系统建构”典型课例(实验单)

·2016基础教育前瞻性教学改革项目·

“时光轴:小学生自主学习支持系统建构”典型课例(教学案)

备注:自主学习可供参考基本流程:确定目标、激发动机、自学教材、自学检查、集体讨论、教师讲解、练习巩固、学习结果。

《七巧板学生小组合作·自主学习观察指标》

学科:数学授课教师:杨小燕时间:第 4周 2018年3月22日第节班级:二(6)班级人数:43 小组数量:9 被观察小组序号:观察者:

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