回顾拓展四ppt配套教案板书设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《回顾 拓展四》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

17、地震中的父与子第一课时一、由单元导读导入1、父母的爱,是慈祥的笑容;是亲切的话语;是热情的鼓励;是严格的要求。父母的爱,有时还能创造奇迹。孩子们,今天我们开始学习第六组课文,请大家把书打开到92面,读一读本组课文的导读,思考:(1)本组课文的主题是什么?(2)我们要如何学习本组课文?(指名汇报

资料类型：教学教案文档

所属课文：回顾拓展四

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-06-09 10:09:00

来源学校

学校：灵璧县实验小学

回顾拓展四ppt配套教案板书设计

未知

2018-06-09 10:09:00

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关键词：回顾拓展四ppt配套教案板书设计

正文

17、地震中的父与子

第一课时

一、由单元导读导入

1、父母的爱,是慈祥的笑容;是亲切的话语;是热情的鼓励;是严格的要求。父母的爱,有时还能创造奇迹。孩子们,今天我们开始学习第六组课文,请大家把书打开到92面,读一读本组课文的导读,思考:(1)本组课文的主题是什么?(2)我们要如何学习本组课文?(指名汇报)

2、今天咱们就一起来学习这一单元的第一篇课文《地震中的父与子》,板书课题,齐读课题。

二、初读课文

1、自由读课文,注意要读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。

2、大家读得多认真啊,谁愿意来读读课文呢?(指名读课文,相机正音,理解词语)

三、再读课文,整体感知

1、课文你们读得这么棒,相信下面这个问题一定也难不倒你们。请孩子们再默读课文,想一想课文主要讲了一件什么事?(引导学生抓住时间、地点、人物、做了什么事来概括。)

2、指名回答(1、2名学生)

(1)师相机板书:洛杉矶大地震

父亲儿子

冒着危险坚持

救等

(2)引导学生看板书再说课文主要内容。

关于本教案的常见问题

Q：回顾拓展四ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《回顾拓展四》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

回顾拓展四ppt配套教案板书设计