4　放射性的应用与防护教案推荐

第十九章

第教学目标

1、知识与技能

4节

放射性的应用与防护

（1）知道什么是核反应，会写出人工转变方程；

（2）知道什么是放射性同位素，人造和天然放射性物质的主要不同点；

（3）. 知道放射性在生产和科学领域的应用. （4）、知道放射性的危害以及防护

2、过程与方法：渗透和安全地开发利用自然资源的教育。

3、情感、态度与价值观：培养学生收集信息、应用已有知识、处理加工信息、探求新知识的能力。

教学重点：人工转变的两个核反应方程及反应过程中遵循的规律。

教学难点：人工转变的两个核反应方程及反应过程中遵循的规律

教学方法：教师启发、引导，学生讨论、交流。

教学用具：

多媒体教学设备一套：课件、视频播放。

一、复习回顾，引入新课

前面我们已经学习了天然放射现象，具有放射性的元素自然地放出或射线，同时放出射线，请大家完成导学稿的复习回顾部分。

1、

完成下面衰变的核反应方程：

234天然放射性铀(23892U)发生衰变后产生钍(90Th)和另一个原子核

23892U―→90Th＋（ ）

234具有放射性，它能放出一个新的粒子而变为镤

91Pa

23423490Th23423490Th→91Pa＋（

）

2、

衰变产生的三种射线的特点

射线种类

a射线

B射线

r射线

3、衰变的半衰期仅由（

）决定

。

．二、进行新课

（一）．核反应：原子核在其它粒子的轰击下产生新原子核的过程叫核反应。

1

组成

氦核（

）

穿透能力

最

（

）

电离能力

最（

）

较

弱

最（

）

速

度

0.1c 0.99c c

（

）

较

强

光子

最（

）

课堂练习：1、完成下面的核反应方程。

14（1）

4→（

）＋12He＋7N―1H

（2）

（

）

4（3）α粒子轰击铝片放出一个中子 2713Al＋2He→（

）+ （

）

（4）

放射性磷30发生衰变产生正电子

（ ） 思考：人工转变和衰变的区别

阅读课本P76-77的“人工放射性同位素”部分，完成导学稿（二）人工放射性同位素

（二）人工放射性同位素

（1）放射性同位素：有些同位素具有放射性，叫做放射性同位素。放射性同位素有天然和人造两种，它们的化学性质相同。

（2）人工放射性同位素的优点：放射强度容易控制；形状容易控制；半衰期短，废料容易处理。

（3）凡是用到射线时，都用人造放射性同位素。

学生阅读课本77页的“放射性同位素的应用”部分，完成下面表格。

（三）放射性同位素的应用

射线种类

射线特点

示踪原子

（

）

农业

医学

大分子结构及其功能研究

课堂练习

2、关于放射性同位素的应用，下列说法中正确的有(

) A．放射线改变了布料的性质使其不再因摩擦而生电，从而达到消除有害静电的目的

B．利用γ射线的穿透性可以为金属探伤，也能进行人体透视

C．用放射线照射作物种子使其DNA发生变异，其结果一定是更优秀的品种

D．用γ射线治疗肿瘤时一定要严格控制剂量，以免对人体正常组织造成太大的伤害

3、下列应用中把放射性同位素作为示踪原子的是(

) 来源: 实际应用

使空气电离，消除静电

（

）

（

）

穿透能力

射线的应用

r 射线

能量高

2

A．射线探伤仪 B．利用含有放射性 53I的油，检测地下输油管的漏油情况

C．利用27Co治疗肿瘤等疾病

D．把含有放射性元素的肥料施给农作物，用以检测确定农作物吸收养分的规律

播放视频《核辐射的危害》。

讨论和交流环节：学生讨论和交流生活中可以怎样进行辐射的防护。

播放视频《普通老百姓如何进行核辐射的防护》。

（四）辐射与安全

距放射源越远，人体吸收的剂量就越少，受到的危害就 （ ）防护

越轻

防（ ）防护

护

在放射源与人体之间加屏蔽物能起到防护作用，铅的屏（ ）防护

蔽作用最好

课堂练习

4.贫铀是从金属中提炼铀235以后的副产品,其主要成分为铀238,贫铀炸弹贯穿力是常规炸弹的9倍,杀伤力极大,而且残留物可长期危害环境。下列关于其残留物长期危害环境的理由正确的是( ) A.由于爆炸后的弹片存在放射性,对环境产生长期危害

B.爆炸后的弹片不会对人体产生危害

C.铀238的衰变速率很快

D.铀的半衰期很长

5．目前，在居室装修中经常用到花岗岩、大理石等装修材料，这些岩石都不同程度地含

有放射性元素，比如，有些含有铀、钍的花岗岩等岩石会释放出放射性惰性气体氡，而

氡会发生放射性衰变，放出α射线、β射线、γ射线，这些射线会导致细胞发生癌变及呼吸道等方面的疾病，根据有关放射性知识可知，下列说法正确的是(

) A．氡的半衰期为3.8天，若取4个氡原子核，经7.6天后就一定剩下一个原子核了

B．β衰变所释放的电子是原子核内的中子转化成质子和电子所产生的

C．γ射线一般伴随着α射线或β射线产生，在这三种射线中，γ射线的穿透能力最强，[来源:Z&xx&k.Com][来源:Zxxk.Com13160尽量减少受辐射的时间

3

电离能力最弱

D．发生α衰变时，生成核与原来的原子核相比，中子数减少了4 （五）课堂小结

①核反应：原子核在其他粒子的轰击下产生新原子核的过程②两个重要的核反应方程：1、人工144171NHeO放射性9281H放同位素941214260射性③有些同位素具有放射性，的叫做放射性同位素。应用2、放射性同位素的应用：和消除静电、探伤仪、测厚仪、防培育新种、治疗癌症、保鲜、护BeHeCn示踪原子3、放射性同位素的防护：距离防护、时间防护、屏蔽防护、

(六)巩固练习

1．在下列4个核反应方程中，x表示质子的是（ ）

A．15P→14SI＋x B． 92U→ 90Th＋x C．13Al＋0n→12Mg＋x D．13Al＋2He→15P＋x 2．关于放射性同位素的一些应用，下列说法中正确的是（ ）

A．利用放射性消除静电是利用射线的穿透作用

B．利用射线探测机器部件内部的砂眼或裂纹是利用射线的穿透作用

C．利用射线改良品种是因为射线可使DNA发生变异

D．在研究农作物合理施肥中是以放射性同位素作为示踪原子

3.α粒子轰击硼10后,生成氮13,放出X粒子,而氮13是不稳定的,它放出Y粒子后变成碳13,那么X粒子和Y粒子分别是( ) A.质子和中子 B.质子和正电子

C.中子和负电子 D.中子和正电子

4．关于放射性同位素的应用，下列说法中正确的是(

)来源学|科|网30302382342712727430

A．作为示踪原子是利用了放射性同位素贯穿能力很强的性质

4

B．作为示踪原子是利用了放射性同位素放出的射线可被仪器探测到的特点

C．γ射线探伤利用了γ射线贯穿能力很强的性质

D．γ射线探伤利用了γ射线电离能力很强的性质

4.下表给出了四种放射性同位素的辐射线和半衰期。在医疗技术中,常用放射线治疗肿瘤,其放射线必须满足:①具有较强的穿透能力,以辐射到体内的肿瘤处;②在较长时间内具有相对稳定的辐射强度。为此半衰所选择的放射源应为( ) 期

A.钋210 B.锝99 C.钴60 D.锶90 5.对放射性的应用,下列说法中正确的是( ) A.射线能杀伤癌细胞或阻止癌细胞分裂,对人体正常细胞不会有伤害作用

B.对有放射性的废料,要装入特制的容器并埋入深地层进行处理

C.γ射线探伤仪中的放射源必须存放在特制容器里,而不能随意放置

D.对可能产生放射性污染的场所或物品进行检测是很有必要的

天

时

1386小5年

年

28同位素

辐线

钋锝99 210 α

γ

60 γ

90 β

钴锶

5