复习2~6的乘法口诀ppt课件教学实录｜教案在线预览

资料摘要

《2~6的乘法口诀》教案教学三维目标1、创设情景使学生知道2、3、4、5、6乘法口诀的来源，理解每句乘法口诀的意义，初步记住2~6的乘法口诀，初步学会计算4以内的两个数相乘。2、引导学生主动探究，经历与他人合作交流的过程。教学重点熟记2~6的乘法口诀，并能比较地用口诀计算两个数相乘。教学难点理解每句

资料类型：教学教案文档

所属课文：复习2~6的乘法口诀

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

180

下载次数

更新时间

2020-11-06 00:01:40

来源学校

学校：广宗县广宗镇西关小学

复习2~6的乘法口诀ppt课件教学实录

未知

2020-11-06 00:01:40

180

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：复习2~6的乘法口诀ppt课件教学实录

正文

《2~6的乘法口诀》教案

教学三维目标

1、创设情景使学生知道2、3、4、5、6乘法口诀的来源，理解每句乘法口诀的意义，初步记住2~6的乘法口诀，初步学会计算4以内的两个数相乘。

2、引导学生主动探究，经历与他人合作交流的过程。

教学重点

熟记2~6的乘法口诀，并能比较地用口诀计算两个数相乘。

教学难点

理解每句乘法口诀表示的含义。

教学准备

课件、小棒若干。

教学过程

一、创设情景：

同学们，你们都吃过椰子的吧，但是你们知道椰子是长在什么地方的嘛？

1、情景一：椰子树。

1棵椰子树上面长了2个椰子。问：有几个椰子？（1个2）1个2能不能写成乘法算式？说明1个2就是2所以2×1＝2可以编成一句乘法口诀是一二得二。（板书：一二得二） 3棵椰子树上面，一共有多少椰子？（6个）现在有几个2？乘法算式怎么写？（2×3＝6）联系乘法算式2×3引出乘法口诀：二三得六。

想想：2×5

你用哪一句口诀？

2、情景三：猴子偷桃。

同学们，你们都知道《西游记》吧，那么，对于里面孙悟空大闹天宫的时候偷桃的故事很了解的吧，那么如果孙悟空计算一下，怎么偷桃子。一颗桃树上面有4个桃子，2颗树有几个桃子？3颗树呢？小组合作，算一算把表格填完整

1板书：1×4＝4，2×4＝8，3×4＝12，4×4＝16。

交流：你可以编出4的乘法口诀吗？（一四得四，二四得八，三四十二，四四十六。）想一想：

4×1＝ 4×2＝ 4×3口算说说你想的是哪一句口诀？

同学们想想如果,一颗桃树上面有5个或者6个桃子呢?大家一起想想。

二、形成应用

1、读读2~6的乘法口诀。

2、练一练。

第1题,让学生先动手摆一摆。

第4、5题学生独立完成,注意辅导差生。

3、游戏:找朋友。

小朋友手中拿有1~4的乘法算式,老师拿出一张口诀卡,拿着相关算式的同学站起来,就是它的好朋友。

三、小结

同学们你们今天玩得高兴吗?那么在游乐园里你们学到了哪些知识呢?说说你对今天的表现满意吗?(鼓励学生相互评价)

关于本教案的常见问题

Q：复习2~6的乘法口诀ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《复习2~6的乘法口诀》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

复习2~6的乘法口诀ppt课件教学实录