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学习内容:天然气的利用甲烷【学习目标】: 1.知道甲烷的分子结构,知道甲烷的来源。 2.了解甲烷的可燃性、取代反应等性质及其主要用途。 3.知道烷烃的相关概念。【学习重点】:甲烷的分子结构;甲烷的取代反应。【学习难点】:甲烷的分子结构;甲烷的取代反

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第一单元 化石燃料与有机化合物教学设计

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第一单元 化石燃料与有机化合物教学设计

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关键词:第一单元 化石燃�…教学设计

正文

学习内容:天然气的利用

甲烷

【学习目标】: 1.知道甲烷的分子结构,知道甲烷的来源。

2.了解甲烷的可燃性、取代反应等性质及其主要用途。

3.知道烷烃的相关概念。

【学习重点】:甲烷的分子结构;甲烷的取代反应。

【学习难点】:甲烷的分子结构;甲烷的取代反应。

【学习过程】:

一、前置性学习:

化石燃料

1.化石燃料主要指

、

、

。

2.天然气的主要成分是

,它是最简单的有机化合物。

3.可燃冰是天然气(甲烷等)的水合物,它易燃烧,外形似冰,被称为“可燃冰”。

4.石油的组成元素主要是

和

。石油的化学成分主要是各种

,其中还溶有气态和固态的碳氢化合物。

5.煤是由

和

组成的复杂的混合物。煤中含量最高的元素是

,

其次是

和

,另外还含有少量的

等。

有机化合物

1.定义:

。

2.实例:

。

二、课堂学习:

甲烷

甲烷是

、

、

的主要成分。

1.甲烷的物理性质

2.甲烷的分子结构

分子式:

,电子式:

,结构式:

,

空间构型:

。

3.甲烷的化学性质

(1) 可燃性:

(燃烧的化学方程式)

现象:

色火焰,同时并放出

。

(2) 取代反应:有机化合物分子中的某种原子(或原子团)被另一种原子(或原子团)取代的反应。

现象:

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化学方程式:

,

。

,

。

上述反应中,甲烷分子里的4个氢原子逐步被氯原子取代,生成一系列甲烷的氯取代物和氯化氢。

4.甲烷的利用

甲烷是一种重要的化工原料,利用甲烷可以制取许多化工产品。

烷烃

1.定义:碳原子都以

键相连,其余的价键均与

原子结合,达到

的链烃。

2.烷烃的分子组成通式:

。

3.同系物:结构相似,分子组成相差1个或若干个“

”原子团的有机化合物互为同系物。

*区分同位素、同素异形体、同分异构体和同系物

二、课后巩固

(

)1.下列气体的主要成分不是甲烷的是

A.天然气

B.沼气

C.水煤气

D.坑道产生的气体

(

)2.我国科学家屠呦呦因发明抗疟新药青蒿素(分子式:C15H22O5)荣获2015年诺贝尔医学奖。青蒿素属于

A.混合物

B.有机物

C.氧化物

D.单质

(

)3.下列关于甲烷的叙述错误的是

..A.天然气的主要成分

B.最简单的有机物

C.含碳质量分数最大的有机物

D.与氯气在光照条件下能发生取代反应

(

)4.我国宣布到2030年非化石能源占一次能源消费比重将提高到20%左右。

下列不属于化石能源的是

...A.煤

B.石油

C.天然气

D.生物质能

(

)5.下列关于甲烷性质叙述中正确的是

A.密度比空气的密度大

B.与乙烷互为同分异构体

C.不能发生氧化反应

D.可用作燃料

(

)6.下列物质互为同素异形体的一组是

A.12C与14C

B.金刚石和石墨

C.甲烷与乙烷

D.正丁烷和异丁烷

(

)7.下列叙述错误的是

A.14C与12C、13C互为同位素

B.正丁烷和异丁烷是同分异构体

C.红磷和白磷互为同素异形体

D.CH3Cl和CH2Cl2是同系物

【教与学反思】

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