第二节 自然灾害与人类教学评价实录

五步教学设计

教学案：

主备人：张磊

必修一

第四单元

从人地关系看自然与环境

第二节

自然灾害与人类

一、教学目标：

1.认识自然灾害的成因、类型、危害及对人类活动的影响。

2．通过学习洪灾问题，学会分析有法自然灾害的原因，简述自然灾害造成的主要危害及防灾、减灾的方法、措施。

3.加深对自然灾害间关联性的认识。

教学重点：洪灾的成因及预防措施。

教学难点：洪灾的形成原因。

二、预习导学

（一）认识自然灾害

自然灾害是指在自然界发生的，对人类的 和 构成危害的事件。对人类影

响较大的自然灾害包括 、 、 、 、 、 、 等。自然灾害严重影响人类 、 的正常秩序，威胁人类 和 的安全。

（二）认识洪水和洪灾

1．概念：洪水是河流水位超过 出现的溢流现象的统称。洪水 或者 ，对人类生产和生活带来损害，就形成洪灾。

2．危害：

（1）直接危害：冲毁房屋、道路和桥梁，淹没农田、村镇和工厂，造成 、 的财产损失，以及 的伤亡，有时还会引起 和 的爆发。

（2）间接危害：洪水除了造成物质、人员等方面的直接损失外，还会造成 、 、

等供应中断，以及城乡商业活动的停止和 等间接损失。

（三）洪灾的形成原因

1．洪灾致灾有两个基本环节：一是 ，二是 。

2．洪水的形成主要原因：（1）强降水、冰雪融化、冰凌堵塞河道；

（2）滑坡、泥石流堵塞河道；

（3）自然或人为因素导致堤坝溃决。

3．洪水形成的其他原因：

洪水的形成还与流域的 速度和河道的 速度有关。当 速度大于 速度是，就容易形成洪水；反之则不会形成洪水。

流域的汇水速度与流域的 、 、 等因素有关。地面坡度越 ，土壤含水率越 ，植被覆盖率越 ，则流域汇水速度越快。

河道的排水速度与 、 、 等因素有关。河谷越顺直，越 ，纵向坡度越 ，河道排水量越大。

4．人类活动也在一定程度上诱发或者加剧了洪灾的发生。人类对流域内植被的破坏，不仅导致流域汇水速度的 ，而且还加剧了 和河道的淤积，使河流水位升高、河床坡度 ，从而诱发甚至加剧洪水；人类大规模的围湖造田使湖泊对洪水的

作用减弱；占据河道的 降低了河道排水的速度；分洪区的占用不仅给

带来困难，而且还无形中使洪水成灾的可能性及 增大。

（四）洪灾的防治措施

目前，防洪减灾措施主要有 措施与 措施两类。

1、工程措施主要包括：

2、非工程措施主要包括：

三、问题引领，知识探究

【问题1】什么是自然灾害？按其成因可分为哪些类型？对人类产生哪些影响？如何预防自然灾害？

1.定义：自然界发生的对人类构成危害的事件。

2.自然灾害按成因的分类

(1)气象灾害：暴雨、洪水、干旱、冻害、沙尘暴等。

（2）地质灾害：地震、火山、滑坡、泥石流、塌陷等。

（3）生物灾害：病害、虫害、鼠害、草害等。

3.危害：影响人类生产、生活，威胁人类生存、发展。

【练习内化1】关于自然灾害的说法，错误的是（ ） ．．A.地震的发生多与地质构造发生变动有关 B.没有人类生存和活动的地区也会发生自然灾害

C.滑坡和泥石流发生趋频与人类不合理经济活动有关

D.各种自然灾害之间存在着一定的关联性

【问题2】什么是洪灾？洪灾会造成哪些危害？

1.什么是洪灾？洪水

→

洪灾

2. 洪灾会造成哪些危害？直接危害、间接危害。

【问题3】洪灾是怎么形成的？

【探究1】用生活中的例子来看看，洪灾是怎么形成的,并引导学生分析造成洪灾的影响因素。(小组讨论并总结规律) 第一组：同样的一场雨落在两种不同坡度的区域，汇水速度那个快，哪个慢？

第二组：坡度相同，和风细雨和倾盆大雨，哪一个区域汇水更快？

第三组：坡度相同,都是倾盆大雨,植被覆盖不同,哪个汇水速度快，哪一个较慢？

第四组：坡度相同，降雨量相同，河道弯曲不同,哪个汇水度速快，哪个较慢？

第五组：坡度、降水都相同,土壤含水量大小不同,哪个汇水速度快，哪个慢？

以上都为自然原因，人类植被的破坏、围湖造田、建筑物占据河道等也是造成洪灾发生的重要原因。除此之外，流域面积，人口和工农业、建筑等的集中、发达程度等都会影响洪灾的发生。

【问题4】我们应该如何防治洪灾？

1.加强监测和预防

2.工程措施

3.非工程措施

【探究2】我国洪灾的时空分布

时间上：夏秋季节多发（大气降水）（请结合雨带推移分析）

空间上：东部、南部、东南部（大气降水），西北部区（冰雪融水）

【练习内化2】某学生对城市洪水的发生颇感兴趣，并在课外进行了一定的研究。据此完成1—2题。

1、该学生首先对城市洪水发生的原因进行假设，下列假设最不合理的是 ( )

A. 城市化过程中，因住宅区、工业区等建设的需要，填埋了许多池塘和河道(湿地) B．城市的道路路面，大多是采用不透水的水泥(沥青)路面，影响了地表水的下渗

C．城市居民多用自来水，很少打井取水，导致地下水位升高，渗入地下的地表水减少 D．道路工程建设中有偷工减料等不法行为的存在，导致某些路段的设施排水不畅

2、该学生想设计一个简单的实验来阐述和说明城市洪水发生的原理。下列实验的设计能说明暴雨容易引发城市洪水的是( ) A.快速地将一瓶矿泉水倒在海绵垫子上，水都被吸收了

B.快速地将—瓶矿泉水倒在草地上，水在草地上渐渐被吸收

C.慢慢地将水倒在海绵垫子上，但连续倒上一天后，水也开始四处漫流

D.分别将水倒在草地上和水泥地上进行比较，后者水四处漫流的可能性要大

【问题5】学习自然灾害的一般思路是什么？

一、是什么？【概念】二、怎么样？

【危害】三、为什么？【成因】四、怎么办？【措施】

【探究3】请按照这样的学习思路学习特殊的洪流——泥石流（课本88页知识窗部分）

【练习内化3】泥石流灾害频发地区，其气候特征往往是（

）

A．终年高温多雨 B．终年炎热干燥

C．四季分明，降水均匀 D．干湿季分明，暴雨集中

【总结】总结复习本节课所学知识。请各小组收集材料并分析，咱们德宏有哪些常见的自然灾害？（结合课本89页活动里边的图片）我们应采取哪些措施防灾减灾？

四、目标检测

1、关于泥石流的叙述，正确的是（ ）

A.泥石流是平原地区爆发的一种特殊洪流，破坏力极强

B.泥石流历时较长，容易预防

C.泥石流并不多见，仅在我国少数地区发生

D.保护地表植被和地表结构不受破坏，就可使泥石流明显减少

2、京沪、京九等铁路路基在长江中下游平原高出地面，这主要考虑该地区

（ ）

A.光照条件

B.暴雨频度与强度 C.主导风向

D.地表起伏

3、不属于我国洪涝灾害多发原因的是（ ） ．．．A.热带面积广，太阳辐射强

B.大陆性季风气候显著

C.降水时空分配不均

D.植被覆盖差

4、不利于洪水形成的因素有( ) A．土壤含水率高 B．河流中下游河道顺直

C．降水历时较短 D．河流中下游河面比降大

5、关于地质灾害的叙述正确的是 ( ) A.若某地发生了滑坡或泥石流，有可能与当地发生过的地震有关 B.人类活动不会诱发地质灾害 C.人类活动不会减轻火山、地震造成的损失 D.地质灾害发生的强度和频度不断提高与人类活动无关

五、分层配餐

A组题：

1、下列哪些属于自然灾害（ ）（多选）

A. 在无人区登陆的台风 B. 12月15日发生在技工学校的车祸

C. 5月12日汶川地震 D. 98年长江中下游地区的特大洪水

2、地震发生后，还可能引发的自然灾害有( ) A.洪水

B.滑坡

C.火山 D.台风

3、下列不属于防洪减灾工程措施的有 （ ）

①加强洪泛区土地管理②设置防洪保险基金③修筑堤坝，疏浚河道④兴建水库

A.①④

B.③④

C. ②③

D.①②

4、下面有关自然灾害的叙述，正确的是 ( ) A.一个地域内的自然灾害可能有若干种，它们在成因上一般是互不关联的

B.加强科学研究，建立灾情监测预警系统，是防御自然灾害的有效措施之一

C.人类活动不能减轻自然灾害造成的损失

D.自然灾害发生的强度和频度不断提高，往往与人类活动有关

5、与自然因素和人为因素均有关的地质灾害是 ( ) A.美国圣海伦斯火山大爆发 B.台湾中部地震 C.香港山地中部发生滑坡 D.70年代的唐山大地震

B组题：

1、下列地质灾害，主要由外力作用导致的有 （ ）

A.日本神户地震 B.菲律宾皮纳图博火山喷发

C.云南东川的泥石流 D.长江巴东段滑坡

2、关于气象灾害的叙述，正确的有( ) A.台风是由强烈发展的冷峰造成的 B.我国的各种气象灾害中，暴雨洪涝主要发生在夏秋季节 C.我国冬半年的气象灾害主要是台风和寒潮 D.形成暴雨，洪涝的天气系统包括高压系统和峰面系统

3、阅读下面短文，回答下列问题： 我国海南岛某县，60年代初该县的森林覆盖率为66.2%，每年登陆台风难以造成损失。1963年9月7日—9月9日，十一级台风在该县登陆，雨量为384毫米，未造成灾害，70年代，该县的森林覆盖率下降为17.5%，登陆台风或轻或重都造成灾害。1977年7月19日—7月21 日，十一级台风在该县登陆，雨量为400毫米，不仅造成洪灾、暴雨，还引发了几处山谷中含有大量泥石流，它们共冲毁水利工程669宗，冲毁农田141.2公顷，倒塌房屋122间，死亡5 9人，给人民的生命和财产造成极大的损失。

(1)我国是一个自然灾害频繁多发的国家。在上述的短文中，该县主要的自然灾害是 。

(2)造成该县灾害最主要的自然原因是： ；人为原因是 。

C组题：

阅读下面材料，回答问题。

材料1

我国长江上游的原始森林，具有很高的涵养水源，保持水土，调节气候，抗御自然灾害等多方面的功能。但长期以来毁林开荒，乱砍滥伐森林，使长江上游植被遭到严重破坏，导致水土流失加剧，大量泥沙涌入江河，河道湖泊淤塞。这是1998年发生特大洪水的一个重要人为因素。

材料2

湖北省境内湖泊众多，星罗棋布，50年代有大小湖泊1052个，有“千湖之省”的美誉，但现在只有83个。昔日“八百里洞庭”水面缩小四成。

(1)人类可以通过__________，影响和改造局部地区的气候；如__________等都可以在一定程度上调节气候。

(2)近年来，长江干流的火灾频繁。造成这种现象最主要的自然原因是：__________现象导致全球气候反常；主要的人为原因是：①长江中上游地区__________现象严重，致使该地区__________的能力大大降低，引起越来越严重的__________，导致长江干流河道__________；②长江中、下游地区长期以来不断进行__________，使长江流域本身调节洪峰的能力越来越弱。

(3)试分析长江中下游地区每年6月份前后出现持续一个月左右的阴雨天气的原因。