资料摘要

激光自述一.教学目标1.了解激光的用途,培养学生对科学的兴趣。2.学习生字、新词。3.学习默读、培养思考分析能力。二.教学重点、难点1.学习生字,新词,会书写生字。2.认识激光的特点和用途,感受激光带给人们的乐趣。三.教学难点培养读书能力,激发探索欲望。四. 教学课时2课时第一课时略第二课时一.巩固

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12 激光自述课堂实录【3】

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正文

激光自述

一.

教学目标

1.了解激光的用途,培养学生对科学的兴趣。

2.学习生字、新词。

3.学习默读、培养思考分析能力。

二.

教学重点、难点

1.学习生字,新词,会书写生字。

2.认识激光的特点和用途,感受激光带给人们的乐趣。

三.

教学难点

培养读书能力,激发探索欲望。

四. 教学课时

2课时

第一课时

略

第二课时

一.巩固复习

今天我们继续学习激光自述,请同学们齐读课题。下面我们来读一些词语。出示课件1生读复习了生字,我们继续深入了解激光的特点和用途,请同学

们大声读课题师板书:激光自述

二.从课题入手解读

师问:同学们知道自述的意思吗?

生:自己说自己,自己向别人说,自我介绍

师:好,自述就是自我介绍,请你向同学们作自我介绍

生:我叫······

生:······

生:······

师:我们课文中的我是谁?

生:激光

师:这是一篇科学童话,全文以第一人称的叙述方法介绍激光,让我们觉得它更亲切,想和它做朋友。

出示激光图片2,让学生更直观地了解激光。

出示激光资料生读

三.课文学习

1.请同学们把介绍激光特点的自然段找出来,并默读。

2.指名读第一自然段

3.找出激光与其他光不同特点,用一个词(集中)师板书。

4.出示图文5解释“集中”、

“散开”

师总结:集中的激光威力无比,它能---- 生:削铁如泥

师板书

出示图片6学生理解削铁如泥,造句深化。

师:激光能用在那些方面呢?请同学们小组合作把它在文中的五个方面的用途找出来。

生默读课文2—5自然段,相互补充,合作完成并报告。师板书

生边读边找

四.仿写练习

师:请你们想想激光还能用在我们生活中的哪些方面。

生:验钞

美容院

······

师:请你们仿照课文的格式把这些方面自己写下来。

五.板书

激光自述

特点:集中,削铁如泥

用途:工业

医疗

军事

文化

生活

六.教学反思:这节课我自己觉得既有成功之处,那就是

在整个教学过程中学生的参与度,参与状态很好,有效思维很好。不足之处是目标达成还没达到预期效果。

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