资料摘要

百花园八教学目标:1、培养认真审题的好习惯,激发采集好词好句的兴趣。2、学习给采集本按内容分类,编写目录,进行谢华练习。3、提高用词造句的能力,培养良好的语言表达能力。4、培养学生良好的品行和学习习惯。教学重难点1、完成各项训练。2、培养语学生综合实践能力。教学方法:讲练法讨论法教具;小黑板卡片教学

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:百花园八
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
129
下载次数
0
更新时间
2018-04-26 09:15:00
来源学校
学校:锦州市凌河区安富小学

百花园八第二课时教案

未知
2018-04-26 09:15:00
129
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

百花园八第二课时教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:百花园八第二课时教案

正文

百花园八

教学目标:

1、培养认真审题的好习惯,激发采集好词好句的兴趣。

2、学习给采集本按内容分类,编写目录,进行谢华练习。

3、提高用词造句的能力,培养良好的语言表达能力。

4、培养学生良好的品行和学习习惯。

教学重难点

1、完成各项训练。

2、培养语学生综合实践能力。

教学方法:讲练法

讨论法

教具;小黑板卡片

教学课时:三课时

课型:新授

第一课时

一、学习儿化音

1、出示小黑板

眼睛

针眼儿是儿化音

2、出示练***家读

玩笑开会一块钱

二、学习多音字

1、出示练习注音

2、自由拼读

3、拓展延伸

三、读句子,用带点的词语造句

l、读句子,理解带点的词语的意思。

一望无际:一眼望不到边。神奇:非常奇妙。

2、比较每组句子。

3、练习造句。

四、背诵古诗.

1、出示小黑板,板书古诗:

所见

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

2、说说你知道哪些理解古诗的方法,你是用什么方法理解古诗的?

3、练习背诵。

4、你还知道哪些描写儿童的古诗?

五、作业

完成造句,背诵古诗。

第二课时

一、出示挂图

1、看图(指导观察)。

2、了解图上有哪些动物,它们在干什么?心情怎样?

二、展开想象

1、想象还有哪些动物到森林服装店。

2、小组里讨论。

3、汇报。

三、写一写,读一读,改一改。

四、作业

写—种动物买衣服的过程

第三课时

一、出示几位同学的采集本

向大家说说自己的采集本有哪些方面的内容,是怎样采集的。

二、说说谁的采集本编排的好,为什么?

三、你今后怎样采集?

四、作业

将采集本补充完美。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-26 09:15:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 129
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_19147

来自:学校:锦州市凌河区安富小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:百花园八第二课时教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《百花园八》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。