资料摘要
百花园八教学目标:1、培养认真审题的好习惯,激发采集好词好句的兴趣。2、学习给采集本按内容分类,编写目录,进行谢华练习。3、提高用词造句的能力,培养良好的语言表达能力。4、培养学生良好的品行和学习习惯。教学重难点1、完成各项训练。2、培养语学生综合实践能力。教学方法:讲练法讨论法教具;小黑板卡片教学
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- 2018-04-26 09:15:00
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百花园八第二课时教案
未知
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关键词:百花园八第二课时教案
正文
百花园八
教学目标:
1、培养认真审题的好习惯,激发采集好词好句的兴趣。
2、学习给采集本按内容分类,编写目录,进行谢华练习。
3、提高用词造句的能力,培养良好的语言表达能力。
4、培养学生良好的品行和学习习惯。
教学重难点
1、完成各项训练。
2、培养语学生综合实践能力。
教学方法:讲练法
讨论法
教具;小黑板卡片
教学课时:三课时
课型:新授
第一课时
一、学习儿化音
1、出示小黑板
眼睛
针眼儿是儿化音
2、出示练***家读
玩笑开会一块钱
二、学习多音字
1、出示练习注音
2、自由拼读
3、拓展延伸
三、读句子,用带点的词语造句
l、读句子,理解带点的词语的意思。
一望无际:一眼望不到边。神奇:非常奇妙。
2、比较每组句子。
3、练习造句。
四、背诵古诗.
1、出示小黑板,板书古诗:
所见
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
2、说说你知道哪些理解古诗的方法,你是用什么方法理解古诗的?
3、练习背诵。
4、你还知道哪些描写儿童的古诗?
五、作业
完成造句,背诵古诗。
第二课时
一、出示挂图
1、看图(指导观察)。
2、了解图上有哪些动物,它们在干什么?心情怎样?
二、展开想象
1、想象还有哪些动物到森林服装店。
2、小组里讨论。
3、汇报。
三、写一写,读一读,改一改。
四、作业
写—种动物买衣服的过程
第三课时
一、出示几位同学的采集本
向大家说说自己的采集本有哪些方面的内容,是怎样采集的。
二、说说谁的采集本编排的好,为什么?
三、你今后怎样采集?
四、作业
将采集本补充完美。
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- 上传时间: 2018-04-26 09:15:00
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《百花园八》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。