Reviewppt配套的教学设计及说课稿

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Reviewppt配套的教学设计及说课稿

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正文

Review

第一课时

七里河小学何岩

教学目标:

1、能听说读写并运用1--6单元的核心语言及词汇。

2、能熟练运用Play and say 部分的问题进行问答练习。

3、能读懂Read ,write and say

部分的内容,并能写出合理的建议。

4、能根据

Look at the picture and fill in the blanks 中图片及上下文提示填空。

5、能根据Look, think and write

中的图文提示完成填空任务。

6、能掌握一般过去时的陈述句和疑问句的表达形式。

7、教学重点:能听说读写并运用1--6单元的核心语言及词汇。

8、教学难点:能掌握一般过去时的陈述句和疑问句的表达形式。

教学准备:

课文图片

教学过程:

Step1.

Warming-up

Greetings

Free talk Step2. Presentation

A. Play and say

1. 独立完成

2.

在小组内讨论答案

3‘

确定答案

B.

Look at the pictures and fill in the blanks 看图说话,

并补充完整。

C. Look , think and write

How do they feel? D. Read , write and say

What’ s the matter with them?

E.

A joke.

Step3. Consolidation

Our Happy Sunday为题,写一篇短文。

Step 4. Summary and Homework

板书设计;

Review

Mom is angry with me.

I’m__________________.

My class won the game.

I’m___________________________.

教学反思:

学生的想象空间还是很大的,能够合理地补充和发挥自己的想象力。但是有些词汇不会写。

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来自:学校:义县七里河镇中心小学

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