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Unit 5 Let’s eat!友协二校:杨威威第四课时:B. Let’s learn Let’s do 教学目标:能够在图片、实物或情境的帮助下运用句型Can I have some…?Here you are. 词汇:water cake fish rice 重点:句型Can I hav

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C优秀教学设计

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C优秀教学设计

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Unit 5 Let’s eat!

友协二校:杨威威

第四课时:B. Let’s learn

Let’s do 教学目标:能够在图片、实物或情境的帮助下运用句型Can I have some…?Here you are.

词汇:water

cake

fish

rice 重点:句型Can I have some…?

难点:所学知识的灵活运用

教具准备:

l.多媒体PPT。

2.图卡。

3. 头饰

教学过程:

1.热身/复习(Warm-up/

Revision)

(1)师生互相问好

(2)Free talk T:What’s your name? S:……

T:Nice to meet you. S: Nice to meet you, too.

2.新课展示(Presentation)

(1)T:Look at the sky.

How’s the weather today? S:……

T:Look at the picture “How ’s the weather like there?”

S:It’s sunny. T:What can you see in the picture? S:……(引导学生说出cake) 板书,讲解:cake

(2)播放Let’s talk视频

呈现water 板书,讲解water (3)通过图片呈现fish 板书,讲解:fish (4)播放Let’s learn,呈现rice 板书,讲解rice 3.趣味操练(Practice)

(l)Follow the words. (2)Remember (3)Show

us (4)

Follow the dialogue (5)同桌之间小组练习对话。

A:Can I have some water/fish/rice/cakes , please?

B:Here you are.

4.活动拓展

(1)Act it out

(2)Let’s do

5.Sing along 6.Homework

板书设计:

Unit 5 Let’s eat

Let’s learncake

water fish

rice

Let’stalk

百花奖赛课教学设计

PEP 小学英语三年级上册

Unit 5 Let’s eat! B.Let’s learn Let

哈尔滨市友协第二小学校

杨威威

’s do

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关于本教案的常见问题

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