资料摘要
Unit 2 My family Part C Story time一、教学内容Story time 二、热身及复习1、复习唱歌曲I love my family. 2、让学生看图,复习本单元所学的单词和句型。最后让学生对图片进行简单描述。3、学生带着自己家庭的图画或者照片分别介绍家人。三、授新
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- 2018-04-16 08:25:00
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- 学校:献县第三实验小学
C优秀公开课教案
未知
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关键词:C优秀公开课教案
正文
Unit
2
My
family Part C
Story time
一、教学内容
Story time 二、热身及复习
1、复习唱歌曲I love my family.
2、让学生看图,复习本单元所学的单词和句型。
最后让学生对图片进行简单描述。
3、学生带着自己家庭的图画或者照片分别介绍家人。
三
、授新
(1)教师出示故事的图片,播放动画,让学生整体感知故事内容。
(2)以学生为主导,解决故事中的难点词句。
A.actress:;课件呈现女演员的照片,进行学习。
B.Wait a minute! 复习上册Recycle2 Read 里面的情节内容,以此复习Wait a minute!组织学生进行学说。
C.How beautiful! 课件呈现很漂亮的图片,教师用夸张的表情说该句子,让学生理解意思。然后呈现其它漂亮的图片,让学生赞美图片。
(3)操练难点词句。教师板书难点词句,教师示范,让学生模仿、学说。
(4)幸运大转盘操练重点句型。
(5)教师引导学生以四人小组为单位合作阅读,讨论以下问题:
a.Who’s that woman? B. Is she beautiful? C.What does she do?(What’s she? / What’s her job?) (6)让学生听音、模仿、学说故事。
(7)让学生分角色表演故事。
四、作业
(1).Read the story time.(阅读故事)
(2).Retell the story to your friends or your parents. (复述给朋友或者父母听)
(3)Show love to your family members.(向你的家人表达爱意)
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- 上传时间: 2018-04-16 08:25:00
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关于本教案的常见问题
Q:C优秀公开课教案是什么类型的资料?
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A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。