4 蚯蚓教学内容概述
4 蚯蚓教学内容概述
未知
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关键词：4 蚯蚓教学内容概述
正文
滦县教育局课时备课教学设计专用笺（主页）
学校
三年级
班
科目科
设计人
年
月
日
4、蚯蚓
教学内容
领导
签字
共1 课时
第
1
课时
课型
新授
1、通过观察蚯蚓，培养学生的观察能力。
2、通过观察蚯蚓，了解蚯蚓的外部特征以及生活习性。
3、学习用简单的工具进行观察测量的能力。
4、培养合作精神。
。
课 5、向学生进行爱护小动物的教育。时目标
培养学生用感官和工具认识蚯蚓的能力。
教
学
重
难
点
教具
学具
蚯蚓若干条、放大镜、纸、尺、玻璃瓶、长方形纸盒、干土、湿土教学过程：
4、蚯蚓
蚯蚓的生活环境：阴暗潮湿
板书设计
滦县教育局课时备课教学设计专用笺（副页）
教学程序
教师指导
1、导入新课：
教师谈话：在上节课我们已经用感官认识一些动植物，今天这节课，我们来观察蚯蚓。板书课题。
2、
学习新课：
指导学生学习观察蚯蚓
提问：我们怎样观察蚯蚓？
教师小节：我们大致看到了球员的身体可以分成几个部分。每个部分是什么样。下面我们继续研究蚯蚓喜欢生活的什么环境中。
指导学生研究蚯蚓喜欢生活在什么环境中
教师小节：我们用这种方法观察其他小动物
教育学生爱护小动物
提问：蚯蚓对我们人类有哪些好处？
布置作业：
回家观察几种小动物，并写出观察记录。
阅读有关小动物的资料，或上网访问科学在线网站，了解有关小动物的知识。
学生活动
学生分组讨论，汇报讨论结果。
按照学生讨论的方法观察蚯蚓。
填写观察报告。汇报观察结果
让学生猜想：蚯蚓喜欢生活在什么环境中？
学生设计实验证明：蚯蚓喜欢生活在什么条件下？
学生分组实验，观察实验现象。
汇报实验结果：蚯蚓喜欢生活在医院潮湿的环境中。
学生讨论，汇报讨论结果。
提问：我们应该怎样对待小动物？
1、导入新课
2、学习新课
3、全课总结。
教后
感
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- 上传时间： 2018-05-24 09:12:00
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作者信息
5ygggwenku_52562
来自：学校：滦州市油榨镇何庄小学
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