Unit 2 Seeing the doctor优质课教案｜教案在线预览

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Unit 2 Seeing the doctor 一、教学目标1、能听说读写：What’s the matter? I have a stomachache. Stomachache，headache，have a fever ,have a cold,ill 2、能正确朗读Listen and r

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 2 Seeing the doctor

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2026-08-23 12:47:37

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学校：义县聚粮屯乡海粮屯小学

Unit 2 Seeing the doctor优质课教案

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关键词：Unit 2 Seeing the doctor…优质课教案

正文

Unit 2 Seeing the doctor 一、

教学目标

1、能听说读写：

What’s the matter? I have a stomachache.

Stomachache，headache，have a fever ,have a cold,ill

2、能正确朗读Listen and read

中的句子。

3、小组完成Play and say 部分的活动。

二、教学重难点

教学重点：掌握

What’s the matter? I have a stomachache.

教学难点：单词的读音，句子的书写，尤其是对核心词汇的掌握。

三、

教学准备：词汇卡片

四、教学过程

（一）热身导入

1.Greeting. 2.Sing a happy song. 3.Review the last unit. (二)新课呈现

1.T：谜语导入新词。

2. T：出示单词和短语卡片，What’s the matter? S: 扮演角色并模仿回答。

3.T:出示Listen and say课文图片。

S：听音思考：

Who are they? What’s the matter with the boy? 4.听音跟读课文，模仿语音语调，反复诵读。

5出示.Listen and say.讲解为何连读。

S:听音，仿读，总结发音规律。

（三）小组合作。

1.以小组为单位进行对话表演。

3.小组间进行句子操练比赛。

（四）巩固拓展。

1.创编新对话。

2.相关题巩固。

（五）课堂小结。

1.师生共同总结所学内容。

2.情感升华：学会关询问他人的健康状况。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 Seeing the doctor优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 Seeing the doctor》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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