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《时分的认识》教学设计新岗小学:覃金灿教学目标:1、认识钟面和时间单位时、分,建立时分的时间观念,并学会时间的两种写法;知道1时=60分。2、引导学生初步建立时间观念,教育学生遵守时间,珍惜时间,做时间的小主人。3、让学生感悟到数学知识的魁力。教学重点:正确读、写钟面上的时刻,会认读分针在各个数上的
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认识1时=60分,体验1分钟ppt配套的板书设计及意图
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关键词:认识1时=60分,体验1分钟ppt配套的板书设计及意图
正文
《时分的认识》教学设计
新岗小学:覃金灿教学目标:
1、认识钟面和时间单位时、分,建立时分的时间观念,并学会时间的两种写法;知道1时=60分。
2、引导学生初步建立时间观念,教育学生遵守时间,珍惜时间,做时间的小主人。
3、让学生感悟到数学知识的魁力。
教学重点:正确读、写钟面上的时刻,会认读分针在各个数上的时刻。教学难点:知道1时=60分,会看分针在各个数上的时刻。
教具学具准备:课件,投影仪,钟面模型
一、复习认识过的钟面,为新知做铺垫
二、创境,激发学习兴趣
1.课件出示主题图,学生说一说什么时间干什么事情?
2.观察课题,学生提出自己想了解那些知识?(课件出示)
3.自学课本内容,独立思考导学问题。
4.经过自学,小组交流自己的收获,请教组员自己质疑的问题。
5.展示小组学习成果。其他小组提出质疑,老师质疑和补充。
三、课堂练习
四、课堂总结。(课件出示)
五、小测试。当堂批改汇报小组检测情况。
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关于本教案的常见问题
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