20 台湾的蝴蝶谷第一课时评课稿是什么类型的资料？

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20 台湾的蝴蝶谷第一课时评课稿｜教案在线预览

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关键词：20 台湾的蝴蝶谷第一课时评课稿

正文

教学过程

一.

课前导入:师:同学们,你们喜欢去旅游吗?

生:喜欢。

师:那你们见过成千上万的蝴蝶聚在一起的场面吗?你们见过的蝴蝶都有哪些颜色呢?生:没有,只见过黑颜色的蝴蝶和白色的蝴蝶。师:今天老师要驾驶着飞机带你们去台湾的蝴蝶谷看看那里的蝴蝶都有哪一些是你们没有见过的,好吗?生:好的!(很兴奋,个个兴致勃勃的)师:飞机要起飞了哦,在飞机上我们来读几个词语哦!

二.出示词语

耀缤纷瓣

翩祖源茂

季丛赶景

撒批

2.全班齐读词语,指名读,男生来读。

绿油油

金光灿灿

五颜六色

色彩斑斓

全班大声来朗读,指名读,分组读。

三.出示世界地图

师:这是哪个国家的地图?它像什么形状的动物呢?生:这是我们中国的地图。生:它像一只骄傲的大公鸡。

师:那么我们来看看飞机飞到哪里了?我们的目的地是哪里?生:我们的目的地是台湾,在地图的东南方向。

四.学习课文第一自然段

师:台湾是一个怎么样的地方?(指名生来回答)生:气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。师:全班齐读这一自然段,指名读。

例:

祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。

学习课文第二自然段

师:我们来了解一些关于台湾蝴蝶谷的简介:

例:台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。

师:台湾的地形是什么样子的?(指名生来回答)

生:山多,山谷也多。

师:描写蝴蝶颜色多的词语是哪一个呢?表示颜色多的词语还有哪一些呢?

生:色彩斑斓,五颜六色,五彩缤纷。

师:这一群群的蝴蝶是怎样来到蝴蝶谷的呢?找出表示蝴蝶飞来的动词用三角形标出来。(指名生来回答)

生:飞过,穿过,越过,赶来。

练一练

一群蝴蝶____过花丛,____过树林,____过小溪,赶到山谷里来聚会。

飞穿越

学习课文第三自然段

课件出示关于蝴蝶的图片:师:这些蝴蝶的图片好看吗?蝴蝶谷的景象如何呢?

生:蝴蝶谷的景象十分的迷人。

例:有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。

师:都有哪一些蝴蝶呢?是什么颜色的呢?

生:黄颜色的蝴蝶,金光灿灿的。

在一次出示蝴蝶的多张图片:师:这些蝴蝶都是什么颜色的呢?它们又像什么呢?

生:有蓝色的,红色的,紫色的,绿色的。

生:像蓝色的宝石,像天边的朝霞,像紫色的玛瑙,像一片

片树叶。

例:有的山谷里只有一种红颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,像一片灿烂的朝霞。

有的山谷里————————,在阳光的照耀下,———————————。

学习最后一个自然段

总结:这样一个气候温暖,水源充足,花草茂盛的地方吸引的大批的中外游客。

五.课堂作业

1.可以继续查找台湾蝴蝶谷的资料,把蝴蝶谷迷人的景象摄入心底。

2.喜欢画画的同学把这迷人的景色画下来。

3.喜欢讲故事的同学可以把蝴蝶谷的美景讲给家长听。

六.板书设计

20.台湾的蝴蝶谷

气候温暖、水源充足、花草茂盛---是蝴蝶生长的好地方

山多、山谷也多

飞过、穿过、越过、赶来

资料摘要

20 台湾的蝴蝶谷第一课时评课稿