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公开课教案人教版四年级上册《画角》教学设计睢县白楼乡殷堂小学王新民教学内容:画角教学目标:学会画角教学重点:1,画角的一般步骤2,如何画钝角教学过程一,新课引入前面我们已经学会了量角的度数,今天我们来学习画角。请同学们想一想怎样来画一个指定度数的角呢?如:你能画一个60°的角吗?请同学们把这个角画在
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画角ppt配套教案板书设计
未知
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关键词:画角ppt配套教案板书设计
正文
公开课教案
人教版四年级上册《画角》教学设计
睢县白楼乡殷堂小学王新民
教学内容:画角
教学目标:学会画角
教学重点:1,画角的一般步骤
2,如何画钝角
教学过程
一,新课引入
前面我们已经学会了量角的度数,今天我们来学习画角。请同学们想一想怎样来画一个指定度数的角呢?如:你能画一个60°的角吗?请同学们把这个角画在草稿本上,并记住你画的过程。
二,新授课
1,画角
2,谁来说一说你是怎样把这个角画出来的?
3,教师在黑板上示范画出这个角,并板书出画角的步骤。
(1)画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合0度线和射线重合。
(2)在量角器的60°刻度线的地方点一个点
(3)以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点再画一条射线。4,学生读一下画角的步骤。
5,特别注意画角时应找到相对应的刻度(因为有两圈刻度)三,画一画
画出下列度数的角
1,学生画,老师巡视,发现问题,全班集体纠正。2,指明学生板画
3,处理学生出现的问题。
四,做一做
课后练习第2题
五,作业
画出下面的角
55° 95 ° 130° 40°
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关于本教案的常见问题
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