资料摘要
MS--备课：图文结构式（I型）课题：学科：八下地理（素材：第七章第一节区域特征）内容：区域特征年级、班级：任课教师：梁秋梅日期：锻炼学生读图的能力。让学生耳目一新。内容简单，让学生进行自学，培养其他自学的能力。培养学生合作能力。由学生小结，学会归纳知识。第七章第一节区域特征目标：大目标：导入自然环
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：第一节 区域特征
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 87
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-21 10:22:00
- 来源学校
- 学校：玉林市玉州区第九初级中学
第一节 区域特征优质课教案整理
未知
摘要：暂无摘要
关键词：第一节 区域特征优质课教案整理
正文
MS--备课：图文结构式（I型）
课题：
学科：八下地理
（素材：第七章第一节区域特征
）
内容：区域特征
年级、班级：
任课教师：梁秋梅
日期：
锻炼学生读图的能力。
让学生耳目一新。
内容简单，让学生进行自学，培养其他自学的能力。
培养学生合作能力。
由学生小结，学会归纳知识。
第七章第一节区域特征
目标：
大目标：
导入
自然环境
1.
了解南方地区的位置及自然地理特征。
2.
通过地图了解南方地区主要农作物的分布及主要矿产和工业分布。
3.
运用图文资料，比较不同地形主要地理差异与发展特点。
小目标：
初步了解一个地区发展的有利条件。
课型方式：
平台互动
课时形态：2标准课时
总评或反思：
1.法制道德教育：继续教育学生要禁毒
2.诗文赏析，引入新课。
1.读图7-1-1和7-1-2说出南方地区的位置和范围。（要抓住分界线）。
2.找出主要的地形区和说说气候类型及特征。
3.找出南方主要的城市。
4.提问：本区的土壤类型有哪些？适合发展种植业吗？（进而找出农业区的分布及主要农作物。）
小结
通江达海、地区发展的特点
经济发达
思考：南方发展经欣赏图片，阅读课使用选济的有利条件有文中P41“活动”择题进哪些？（进而了解
部分。通过对材料行流程本区的主要矿产的了解，分四人小性检测。
资源和工业分
组讨论：本区的地布。）
形差异及因地制学生谈
宜，利用优势发展收获。
经济的情况。
安全教育：预防溺水
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-06-21 10:22:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 87
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_116612
来自：学校：玉林市玉州区第九初级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：第一节 区域特征优质课教案整理是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第一节 区域特征》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。