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高邮市第二中学“生本”课堂高一物理导学案 主备人:龚小春 2019-7-18 第6节 匀变速直线运动位移与时间的关系 学习目标◆◆◆◆目标导航◆◆◆◆知识脉络1.知道匀变速直线运动的位移与v-t图像中梯形面积的对应关系.2.知道位
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6. 匀变速直线运动位移与时间的关系教学设计
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关键词:6. 匀变速直线运�…教学设计
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高邮市第二中学“生本”
课堂高一物理导学案 主备人:龚小春 2019-7-18
第6节 匀变速直线运动位移与时间的关系 学
习
目
标
◆◆◆◆目标导航◆◆◆◆
知
识
脉
络
1.知道匀变速直线运动的位移与v-t图像中梯形面积的对应关系.
2.知道位移公式的推导方法,感受利用极限思想解决物理问题的科学思维方法.(重点)
3.理解什么是x-t图像,能应用x-t图像分析物体的运动.(重点) 4.掌握匀变速直线运动的位移与时间的关系式,并能利用该公式解答实际问题.(难点)
◆◆◆◆自学生疑◆◆◆◆
1.匀速直线运动的位移
(1)做匀速直线运动的物体在时间t内的位移____________. (2)物体做匀速直线运动时,其v-t图象是一条____________,物体的位移对应着v-t图象中____________. 2.匀变速直线运动的位移
(1)匀变速直线运动的v-t图象,是一条____________,并且斜率的大小表示____________. (2)在匀变速直线运动的v-t图象中,图线与时间轴所包围的面积在数值上等于____________的大小. (3)在匀变速直线运动中,位移与时间的关系是:____________.式中v0表示____________,a表示____________.
◆◆◆◆自主探究
合作讨论◆◆◆◆
〖探究1〗根据匀变速直线运动的图象求位移
图线与横轴t所围面积的数值,等于物体在该段时间内的位移。如图所示,画斜线部分表示时间t内的位移.推导位移公式x=v0t+at.
〖典例1〗一质点以一定初速度沿竖直方向抛出,得到它的速度一时间图象如图所示.试求出它在前2 s内的位移,后2 s内的位移,前4s内的位移.
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课堂高一物理导学案 主备人:龚小春 2019-7-18
变式练习1:一质点从0时刻开始由原点出发沿直线运动,其速度—时间图象如图所示,则该质点( )
A.t=1s时离原点最远 B.t=2s时离原点最远
C.t=3s时回到原点 D.t=4s时回到原点,路程为10m 〖探究2〗匀变速直线运动公式的应用
〖典例2〗一物体做匀加速直线运动,初速度为v0=5m/s,加速度为2a=0.5m/s,求:
(1)物体在3s内的位移;
(2)物体在第3s内的位移。
〖典例3〗如果有一辆汽车以72km/h行驶,现因故紧急刹车并最终停止运动.已知汽车刹2车过程加速度的大小为5m/s,则从开始刹车经过5s.请计算汽车通过的距离。
2变式训练2:一辆汽车刹车前速度为90km/h,刹车获得的加速度大小为10m/s,求:
(1)汽车刹车开始后10s内滑行的距离x0;
(2)从开始刹车到汽车位移为30m时所经历的时间t;
(3)汽车静止前1s内滑行的距离x′;
〖探究3〗匀变速直线运动的推论
〖典例3〗推导:匀变速直线运动的物体在连续相等的时间(T)内的位移之差为一恒量。
①
公式:S2-S1=S3-S2=S4-S3=…=Sn-Sn-1=△S=__________ ②推广:Sm-Sn=_______aT2
变式训练3:一物体做匀加速直线运动,第1s内位移为2m,第2s内位移为5m,则物体的加速度是多少?初速度是多少?第7s 内的位移是多少?
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▲▲▲当堂展示▲▲▲
1、一物体运动的位移与时间关系x6t4t2(t以s为单位)则( ) A.这个物体的初速度为12 m/s B.这个物体的初速度为6 m/s C.这个物体的加速度为8 m/s D.这个物体的加速度为-8 m/s
2、以10 m/s的速度匀速行驶的汽车,刹车后做匀减速直线运动.若汽车刹车后第2 s内的位移为6.25 m(刹车时间超过2 s),则刹车后6 s内汽车的位移是多大?
3、从车站开出的一辆汽车,做匀加速直线运动,走了12 s时,发现还有一位乘客没上来,于是立即做匀减速运动至停车.汽车从开出到停止总共历时20 s,行进了50 m.求汽车的最大速度. 22
4、如图所示,一汽车沿平直公路MN做直线运动,以MN所在直线为S轴,以水平向右为正方向,以位置P为S轴原点O,汽车的位移-时间图像如图所示,求:
(1)图线AB段、BC段和CD段各表示汽车做什么运动?
(2)在t=50s时,汽车的位置在哪里?
:■■■课后练习■■■
1.做匀加速直线运动的质点,运动了t s,下列说法正确的是(
)
A.它的初速度越大,通过的位移一定越大
B.它的加速度越大,通过的位移一定越大
C.它的末速度越大,通过的位移一定越大
D.它的平均速度越大,通过的位移一定越大
2.做匀减速直线运动的物体经过4 s后停止,若在第1 s内的位移是14 m,则最后1 s的位
3
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课堂高一物理导学案 主备人:龚小春 2019-7-18
移是(
)
A.3.5 m
B.2 m
C.1 m
D.0 3.物体的初速度是v0,以不变的加速度a做直线运动,如果要使速度增加到初速度的n倍,则经过的位移是(
)
vA.0(n2-1)
2a
2vB.0(n-1)
2a2vC.0n2 2a2vD.0(n-1)2
2a24.如图所示为A、B、C三个物体作直线运动的x-t图。由图可知:________物体作匀速直线运动,_________物体作变速直线运动。三个物体位移大小分
别为________,_______,______。三个物体的平均速度分
别为______m/s,______m/s,______m/s,三个物体运动的总路程分别是_____,_____,_____,它们的平均速率分别为________,_______,______。
5.自行车以4 m/s的初速度匀减速滑上一个斜坡,加速度的大小为0.2 m/s2,斜坡长20 m,则自行车通过斜坡所需的时间是多少?
6.汽车进站关闭发动机做匀减速直线运动,当滑行x1=30 m时,速度恰好减为初速度的一半,接着又滑行了t2=20 s才停止.求:汽车滑行的总时间t,关闭发动机时的速度v0和总位移x.
7.一物体做匀加速直线运动,共运动了8s,前2s位移为4m,最后4s的位移为32m,求加速度?
8.矿井里的升降机从静止开始做匀加速直线运动,上升3s后速度达到3m/s,然后匀速上升6s,最后匀减速上升2s停下,求升降机上升的高度,并画出升降机运动过程中的速度-时间图象。
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