资料摘要
共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色社会主义政党制度1.政治认同明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度，也是我国一项基本政治制度；了解我国的政党关系和多党合作的政治基础、基本方针、根本活动准则和重要机构；理解我国的政党制度对推动社会主义政治文明、物质文明和精神文明
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中国特色社会主义政党制度ppt课件配套教案内容
未知
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关键词：中国特色社会主义…ppt课件配套教案内容
正文
共产党领导的多党合作和政治协商制度：
中国特色社会主义政党制度
1.
政治认同
明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度，也是我国一项基本政治制度；了解我国的政党关系和多党合作的政治基础、基本方针、根本活动准则和重要机构；理解我国的政党制度对推动社会主义政治文明、物质文明和精神文明建设，对推进祖国和平统一大业的实现所显示的优越性。
核心素养
2.
科学精神
引导学生利用已有历史知识，立足基本国情深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高自主学习的能力。
3.公共参与
通过了解我国政党制度的特点和优势，使学生拥护这一制度，积极参与到政治生活当中，增强维护、巩固这一制度的责任感、使命感，能够旗帜鲜明地抵制和反对歪曲、破坏这一制度的言论和行为。
提炼的课题
教学重难点
2.中国特色的政党制度（难点）
教学手段运用
教学资源选择
启发式问题导学
PPT课件、视频
教学过程
环节
学生要解决的问题或任务
教师如何教
前面我们学习了关于中国共产视频导入：
党执政和领导地位的确立，知教师播放视频《政治协商——
凡事坐下好好说》，引导大家新课导入
思考视频体现了我国实行的大问题和具体问题上会邀请党是怎么样的一种制度。
外人士共同协商，这体现了我并认真浏览课本
识。那么在视频中，中共在重题，举手回答。道了中共的执政方式及相关知师所提出的问学生认真思考教
学生如何学
多党合作的基本内容
1.执政参政
特色鲜明（重点）
国的什么制度？
了解各民主党派的基本知识：
民革、民盟、民建、民进、农教师布置学习任务，并提出问学生自
工党、中国致公党、九三学社、题：这些民主党派都有什么样主学习
台盟的创立时间和组成人员
我国的政党制度：
学生迅速浏览教是什么：
知识
地位：
探究一
特点：
多党合作的基本内容：
我国的政党制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
地位：我国的一项基本政治制度
小组准备好发言特点：共商国是同舟共济；执教师对学生的回答进行点评，学生展示
政参政特色鲜明；适合国情优内容讲解补充
势显著
基本内容：1、党间关系
2、前提和保证：
3、基本方针：
4、活动准则：
5、重要机构：
果。
人，展示自学成学时间
上标记。
打在PPT上，给学生10分钟自在相应的地位打教师把学生探究的内容按条理材P70-71页，并的特点？他们的性质是什么？
题
页并举手回答问浏览教材P69-70
中国共产党是执政党，各民主党派是在野党。X 中国共产党和各民主党派联误区警示
合执掌国家政权。X 中共与各民主党派是上下级的关系。X 教师讲解政治协商，民主监督，学生认真思考，知识拓展
政协的三大职能
参政议政的含义，及考点
教师表格展示：一党制，多党制，两党制的特点；
中国共产知识
探究二
中国不能实行西方的多党制度？
党领导的多党合作和政治协商学生认真思考
制度，是从中国土壤中生长出来的新型政党制度，适合国情优势显著
人民代表大会与人民政协的知识拓展
区别与联系
课堂小结教师进行总结提升，强化政治及课堂反馈
认同
堂小题
学生认真完成课教师展示表格，提文学生
做笔记
学生认真思考，做笔记
精讲，并让学生做标记
做笔记
教师对错误的地方进行解释和学生认真思考，
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