资料摘要

教学内容30米迎面接力场地器材,标致盘44个,接力棒4根课型新授课教学目标教学重点课堂结构注意传接棒的时机与位置教学内容一.课堂常规二:热身活动1、围绕足球场中心圈慢跑1、整队集合2、向学生问好3、宣布内容4、安排见习生教学难点教师指导认知目标:使学生掌握30米迎面接力的动作方法技能目标;促进速度、

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二 轻轻松松练一练第二课时教案

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二 轻轻松松练一练第二课时教案

未知

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关键词:二 轻轻松松练一练第二课时教案

正文

教学内容

30米迎面接力

场地器材

,标致盘44个,接力棒4根

课型

新授课

教

学

目

标

教学

重点

课堂结构

注意传接棒的时机与位置

教学内容

一.课堂常规

二:热身活动

1、围绕足球场中心圈慢跑

1、

整队集合

2、

向学生问好

3、

宣布内容

4、

安排见习生

教学难点

教师指导

认知目标:使学生掌握30米迎面接力的动作方法

技能目标;促进速度、灵敏、协调等素质低发展

情感目标:培养学生不怕困难,积极上进、团结协作的品质

掌握正确的传接棒方法

学生活动

组织要求

时间

准

备

部

分

5、

教师示范,口令指挥

2、原地活动各个关节及

牵拉

三;绳梯练习

6、

指导学生进行1、快速跑格

分组练习

2、侧向快速跑格

7、

鼓励学生大胆3、正面内-外-内-外跑

练习

4、背面内-外-内-外跑

8、

纠正学生的错5、正面跳格

误动作

6、背面跳格

7、剪刀布交叉步跳格

1、体委向老师报告

××××××

2、向老师问好

××××××

3、听取内容

××××××

××××××

△

(要求:快静齐)

大家一起动起来

1

25、积极热身,避免5、一路纵队绕圈慢跑

分受伤。

钟

×

×

×

×

×

×

×

××××××○·○·○·○

××××××○·○·○·○

××××××○·○·○·○

6、根据老师口令指××××××○·○·○·○

挥,要求学生面向

△

标志盘、各小组组(△代表老师 ×代表学生

○代表标志盘)

长带领本组学生进

行练习,

课堂

结构

教学内容

一;「学习30米迎面接力」

教法:「动作方法」迎面接力跑的关键环节是交接棒。交棒的要点是【立棒】用右手握棒,传棒人在距离交接地点2—3步前,将持棒臂伸直,保持接力棒垂直且不晃动:接棒人面对跑动方向‘接棒臂积极前伸,看准,接牢后。摆动腿积极前摆。加速快跑。「注意:同一跑道的同学往跑道的左边站立」

二;迎面接力跑比赛

教师指导

1;教师讲解接力跑动作’方法

2;教师示范具体动作

学生活动

学法:观察、思考、反思。

1;学生认真看老师示范明确技术动作。第一次练习

2;10人一组,进行30米接力跑练习

(3组)

3、认真听教师的讲解,积极参与游戏并遵守游戏规则,队友间相互鼓励。

4;学进行迎面接力跑比赛

组织要求

组织队形:四列纵队

xxxxx|

xxxxx

xxxxx|

xxxxx

xxxxx|

xxxxx

xxxxx|

xxxxx

组织形式:

将学生分成2组,每组20人,男女平等。哨音开始,比赛即开始。

时间

1 5 分

钟

基

本

部

分

3;教师纠错讲解并示范完整动作

4;教师裁判

结

束

部

分

一、放松活动

二.课堂小结

三、下课

1、

放松

1、组织同学放松

2、集中总结,布置2、根据上课情况总结

课外作业

3、归还器材

3、归还器材

4、师生再见

4、师生再见

组织:

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

△

3 分钟

运动负荷

练习强度:

中

练习密度30——40% 最高心率:140 平均心率:110

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