5 孔乙己教案和课堂实录

5. 孔乙己（第一课时）

学习目标

1．理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑置辩”等词语。

2．理解文章的主题思想。

3．体会小说精巧含蓄的布局。

着了慌( ) 打折（ ）腿 ．．不屑( )置辩

．3.解释词语。

营生： 阔绰：

污人清白： 绽出：

君子固穷： 间或：

不屑置辩： 颓唐：

4.这是一篇小说，全文可分几部分？请概括大意。

自主学习

了解作者及写作背景。

【作者简介】

鲁迅（1881--1936），字豫才，原名周树人，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。“鲁迅”是他1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名。

作品有小说集《呐喊》（1923年），《彷徨》（1926年），《故事新编》（1936年）。

散文集《朝花夕拾》（1927年），包括《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》等10篇作品。

散文诗集《野草》（1927年）。

杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》、《且介亭杂文集》《二心集》、《南腔北调集》等。

【写作背景】

《孔乙己》写于1918年冬天，科举制度虽于1906年废除，但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在，孔孟之道仍然是社会教育的核心内容，这样就有可能产生新的“孔乙己”。要拯救青年一代，不能让他们再走孔乙己的老路。鲁迅选取了社会的一角——鲁镇的咸亨酒店，艺术地展现了20多年前社会上的这种贫苦知识分子的生活，就在于启发读者对照孔乙己的生活道路和当时的教育现状，思考当时的社会教育和学校教育，批判封建教育制度和科举制度。

2.听读课文，给下面加点的字注音。

附和( ) 砚( )台 羼水（ ）

．．．

我的困惑

自主学习课文后，我还有哪些疑问。

涨红（ ） 绽出（ ） 间或( )

．．．

1

合作探究

拓展延伸

课文运用了多种描写方法来揭示人物性格、突出主题。请你也运用几种描写方法介绍你熟悉的人或事。

1.小说是从哪些方面对孔乙己进行个性刻画的?

2．小说一开始没有直接写孔乙己，而是介绍咸亨酒店的格局和顾客的情况。这样写的用意是什么?

3、关于这篇小说的主题有下面几种说法，你赞成哪一种，为什么？

（1）反封建说。小说不仅深刻地揭露和批判了封建科举制度的腐朽性及其罪恶，而且可以引伸到对整个封建制度及其全部伦理道德的彻底否定，同时，它对辛亥革命后中国农村的状况及其阶级关系，也有着极为真实的反映。

（2）等级观念说。认为小说主题是对病态社会不幸的人们的思想、精神中的封建等级观念的揭露和讽刺。

（3）认为作者通过孔乙己的悲剧，有力地揭露和控诉了腐朽的封建教育一-科举制度和产生孔乙己悲剧的整个封建社会制度。

2

检测提升

基础训练

1.根据所给拼音写出汉字。

阔 chuò ( ) shì（ ）擦 wǎn（ ）惜 hūn ( ) 菜 门kǎn（ ） 咸hēng( )酒店 tuí（ ）唐

2.解释下列词语。

阔绰：

绽出：

污人清白：

3.用课文中的一句话概括孔乙己的形象。

巩固提升

①中学课本里鲁迅先生的文章，让我认识了那位在咸亨酒店里以几粒豆下酒的孔乙己。且莫言他的潦倒和窘迫，留在我记忆里的是他那似乎永远也脱不下的长衫。孔乙己无疑是旧知识分子的一个典型代表。透过他那破旧的长衫，我们窥见的是那个时代的无奈与守旧，是那种既不愿意承认窘境又执意恰守“清高”的心态。这，不得不让我寄予极大的同情和怜悯，其间夹杂些许困惑。

②我们今天所处的时代，虽不见了孔乙己的长衫，但类似的人却远没绝迹。虽说一些人不再身着那灰布长衫，但在他们名牌服饰的里面还固执地罩着那件脱不下的无形的“长衫”。

③很显然，这“长衫”存在于人们的意识深处。它禁锢了思维方式的变化，妨碍了观念的更新和思想的解放，使一些人的视野不能开阔，目光流于短浅。在现实生活中，何曾不见这“长衫”一如影子似地制约和束缚着我们？我们这个时代倡导解放思想，更新观

念，而在一些人眼里，这只是一句书面的口号，一些文字材料上的“添加剂”。这些人思想僵化，因循守旧，处处为自己考虑，不愿放弃既得利益，把解放思想当作装点门面的饰物。

④毕竟我们生活在日新月异的时代，必须迅即脱下那陈旧的“长衫”，做一个疾步如飞的先行者，做一个敢为天下先的弄潮儿。遗憾的是。那些”长衫者”对瞬息万变一日千里的形势无动于衷，依旧我行我素。沉浸于往日的陈规陋习之中，甚至连承认那件长衫存在的勇气都没有。只要我们认真搜寻和思索一下周围的人和事，就不难发现，这该死的“长衫”还继续扮演着重要角色，在现实生活的舞台上仍然存在着那不死的身影。我们到底是以此为荣，还是以此为辱？

⑤孔乙己的时代早已消失。往昔渐去渐远，思想常虑常新。只要触及到关于思想关于观念的问题，我便会很自然地想到孔乙己那件灰布长衫。这互不关联的东西所引发的思考，一直萦系于心。可以断言，彻底脱下“长衫”之日，便是时代进步之时。

1．从全文看，当今社会中的一些人身穿的“长衫”指的是什么？

3 2．孔乙己不愿脱下那破旧的长衫是

因为他穷困．潦倒而又执意“清高”，当今社会的一些人不愿脱下那无形“长衫”的原因又是什么？（依据第③段内容用精练的语言回答。

3．作者对穿着长衫的孔乙己的态度是复杂的，“同情和怜悯’。“其间夹杂些许困惑”。而对当今社会上的“长衫者”，作者的态度又是什么？（依据第④段内容归纳出两个词回答。）

4．本文表达的主要观点是：

归纳反思

请你将本课学习的收获、感想、疑惑记下来

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