第8课 经济体制改革名师教学设计

第9课

经济体制改革

教学目标: 1.知识与能力：对内改革:识记家庭联产承包责任制的内容、作用;国有企业改革的相关知识点。

2.过程与方法：指导学生课前收集有关改革开放的资料，作为课堂教学内容的补充。实施探究式学习，掌握运用图表比较分析的方法。

3.情感态度与价值观：通过对改革开放前后中国农村、城市变化的描述，使学生认识到改革开放是强国之路，并逐步确立为祖国社会主义现代化建设做贡献的人生理想。感受身边的变化，认识改革开放给我们的生活带来的巨大变化，从而培养学生敢于创新的精神。

教学重点:家庭联产承包责任制、国有企业改革、社会主义市场经济经体制

教学难点：生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则

教学过程: 一、导入新课: 展现图片:一位农民朋友的“足迹”，让学生仔细观察漫画，结合所学知识，思考并回答下列问题: 1、你从漫画中看出了什么, 2、简要说明发生这种变化的主要原因。

结合学生的讨论，教师总结:从漫画中“足迹”的变化,我们可以看出这位农民朋友的生活状况发生了巨大的变化,由贫穷走向了富裕。

播放跑步进入共产主义的视频

师：改革前夕农村人民公社“一大二公”和政社合一的体制存在什么弊端? 生：吃大锅饭，农民失去了对土地支配权，没有生产劳动积极性，阻碍了生产力的发展。师：党和人民怎样解决这个弊端? 师:1978年12月18日，中国最高层的政治家和最底层的农民们，共同翻开了历史新一页，中国最高层政治家翻开的新一页是十一届三中全会，最底层农民们翻开的历史新一页是什么?(多媒体展示材料) 生：这一天，安徽省凤阳小岗村18户农民召集到一起，私下立了一份将田地包产到户，自负盈亏的生产契约，实行以家庭联产承包为主的责任制，在农村揭开了改革的序幕。

多媒体展示资料内容，让学生了解安徽小岗村首先实行分田包产到户的过程，家庭联产承包责任制的含义和具体形式，从而培养学生自学能力。

师：结合凤阳县农业生产数字进行小结。安徽省凤阳小岗村农民实行以家庭联产承包责任制的做法得到党中央的肯定，首先是群众自发行动起来，接着是党中央的积极指导。结果是加快了农业生产发展进度，这便是“家庭联产承包责任制”的雏形，这一做法体现了生产关系一定要适应生产力发展需要的客观规律，随后在中央的指导下对内改革逐步在农村实行。师：为什么改革后农村经济能够迅速发展? 学生分组讨论：培养学生多角度分析问题的能力

实行了家庭联产承包责任制后，农民生产积极性被充分调动起来，农民有了真正的自主权、经营权，可以发展多种经营。农业生产向专业化、商品化和社会化发展，乡镇企业也迅速发展，为致富和实现现代化开辟了一条新路。

知识衔接与归纳：培养学生综合归纳能力

师：大家想一想，建国以来党中央在农村实行过哪些政策促进农业的发展? 生：回顾前面学习内容归纳: 生1：土地改革，解放农村生产力。

生2：对农业进行社会主义改造，提高生产力。

生3:1958年发动人民公社化运动和“大跃进”运动。

师：老师前面提到的生产关系一定要适应生产力发展需要的客观规律，是什么意思? 师：一个人的鞋与脚的关系就等同于生产关系与生产力的关系。脚的大小决定了鞋的大小，只有鞋去适应脚的大小需要，不可能是脚适应鞋的大小需要。因此，也就只有生产关系

适应生产力发展的需要。由此揭示家庭联产承包责任制体现了这一客观规律。

教师小结过渡: 看来国家要发展，人民要富裕，一定要改革。在党中央的正确引导下，农村的经济改革取得了成功。随着农村改革的成功，城市改革也全面展开了。

那么城市改革的重点是什么?由此引入第二目“国有企业的改革”的学习。

展示材料：青岛电冰箱厂的情况

师：为什么会有如此局面? 生1：企业的经营权集中在政府手里，企业没有生产自主权。

生2：企业吃国家的大锅钣，职工吃企业的大锅饭。

生3：企业工人生产积极性不高。

展示图片:《美国的“海尔大道”》

二十多年来，海尔集团由一个昔日亏空的集体小厂，发展成为今日中国的第一品牌，并在全球获得越来越高的肯定。

师：海尔集团的变化是怎样带来的? 学生结合课文内容、小字体内容，讨论国有企业改革的相关内容，如改革的必要性和成效，从管理体制到分配形式的变化进行探讨、明白计划体制存在的弊端。归纳掌握国有企业改革的相关内容。从而明白海尔集团的变化是在多种所有制经济、市场经济体制下城市改革的结果，感受改革的魅力。从而培养学生从教科书中多方面获取信息，作为思考和探究的素材，培养学生搜集和运用有效信息思考问题和自主探究学习的能力。

三、课堂小结

改革开放真是好，

小平正确的领导。

改革先由农村始，

家庭承包责任制，

再拿国企来开刀，

市场体制计谋高

四、板书设计: 对内改革

农村:家庭联产承包责任制

城市: 国有企业改革

五、当堂检测: 1、中共十一届三中全会以后，党和政府实行的对内改革，首先从哪里开始( A )

A农村

B.城市

C.工厂

D.国家机关

3、有企业改革为重点的城市改革全面展开于( B ) A、1978年

B、1985年

C、1992年

D、2000年

4、20世纪70年代，首先进行“分田包产到户，自负盈亏”的是( B ) A.安徽肥西

B.安徽凤阳

C.河北沧州

D.贵州关岭

5、“我们唱着东方红，当家作主站起来;我们讲着春天的故事，改革开放富起来„„”歌词中赞扬的领导中国人民“当家作主站起来”和“改革开放富起来”的领袖分别是( B ) A.***、周恩来

B.***、邓小平C.邓小平、江泽民

D.江泽民、***

六、结束语:

今天我们大家一起感受了改革开放的魅力，我想大家收获的不仅仅是简单的知识，更是我们中华民族自强不息的声音，开拓进取。