第18课 机遇与挑战优秀教案范文

第18课

机遇与挑战

合肥市第七十九中学：王世祥

教学目标:

知识与能力: 了解世界经济全球化发展的趋势,理解经济全球化的利与弊,理解世界各国在世界经济全球化的大趋势下相互依存、相互竞争的复杂关系。

过程与方法: 通过观看资料,感知经济全球化对人们生活的影响;通过分组讨论,了解当今世界面临的共同问题,理解国际合作的必要性。

情感、态度与价值观: 通过了解经济全球化带来的机遇与挑战,树立面向世界,积极参与国际合作与竞争,促进世界和平与发展的信念与责任感;通过了解经济全球化的原因及趋势,增强学习的紧迫感,从而明确要适应未来社会,就必须掌握过硬的知识本领这一道理;了解全球化推动工业化进程,同时也带来了环境污染和人口问题,培养学生的环保意识。

教学重点: 当今世界经济全球化趋势,经济全球化带来的机遇和挑战,如何应对全球性挑战。

教学难点: 分析经济全球化对人类生活的影响。

教学过程: 一、新课导入

“全球化”已经成为当前世界上最热门的话题之一。任何一个国家如果想得到发展,就不能忽视这种全球化的潮流,而这种潮流在经济领域体现得最为明显。今天我们一起学习第18课《机遇与挑战》。

二、新课讲授

(一)经济全球化

1.教师引导:新航路的开辟开始把世界联成一个整体,殖民扩张使得世界联系加强,第一次工业革命使世界市场初步形成,第二次工业革命推动世界市场最终形成。20世纪90年代,经济全球化趋势进一步加强。

2.教师提问:20世纪90年代以来,促使经济全球化趋势进一步加强的原因有哪些?

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学生回答:高科技的迅速发展,尤其是交通与交往手段的发展,国际资本流动加剧,全球性经济组织,区域性经济集团和跨国公司的进一步发展。例如,全球性经济组织——世界贸易组织;区域性经济集团——亚太经济合作组织、欧盟;跨国公司等。

3.教师提问:中国与经济全球化有何关系? 学生回答:中国加入全球市场经济体系之中,为经济全球化注入了新的活力,经济全球化也对中国经济发展产生了深远影响。

4.教师总结:经济全球化的发展,有利于商品和资本的流动,有利于高新技术的扩散和推广,有利于世界各国发挥自身优势,参与国际分工,开拓国际市场,还可能带动世界许多国家和地区实现经济发展的追赶和超越。

5.教师提问:经济全球化的弊端有哪些? 学生回答:由于经济全球化的“游戏规则”是由发达国家制定的,它必然存在着许多不公正、不合理的方面。经济全球化给世界各国带来了新的发展机遇和挑战。

6.教师提问:中国作为发展中国家,应该如何应对经济全球化? 学生回答:要趋利避害,顺应经济全球化潮流,主动参与国际竞争与合作。采取切实措施防范风险,维护我国经济安全。积极开展社会主义现代化建设,坚定不移地实行改革开放政策等。

(二)全球性问题的挑战

1.教师讲述:20世纪是经济和文明飞速发展的时代,但人类并未完全进入安宁太平的和谐状态。

2.教师提问:人类共同面临的问题有哪些? 学生回答:战争问题、人口问题、环境问题、资源问题、毒品问题、艾滋病和恐怖主义等。这些问题严重威胁着人类社会。

3.教师提问:世界人口的急剧增长,带来了哪些环境问题的产生? 学生回答:环境污染、资源短缺和生态破坏等问题,使人类赖以生存的自然环境遭到严重破坏。

4.教师总结:人类共同面临的问题只有各国加强合作,才能有效应对。相信在世界人民的共同努力下,人类能够创造出一个更美好的家园。

三、课堂总结

经济全球化给人类带来了机遇和挑战。面对全球性问题,世界各国正在采取各种措施解决这些问题,实行可持续发展战略。当今的世界日益形成一个密切联系的整体,各国应加强合作,共建和平、稳定、繁荣、美好的世界。

四、练习巩固：

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（一）填空题：

(1)全球性经济组织、区域性经济集团和

的进一步发展,世界经济越来越成为一个整体,经济全球化已经成为人类可以普遍感知的现实。

(2)机遇:经济全球化的发展,有利于

和资本的流动,有利于高新技术的扩散和推广,有利于世界各国发挥自身优势,参与国际分工,开拓

,还可能带动世界许多国家和地区实现经济发展的追赶或超越。

(3)挑战:由于经济全球化的“游戏规则”是由

制定的,它也必然存在着许多不公正、不合理的方面。经济全球化给世界各国带来了新的发展机遇和挑战。

（二）选择题：

1.某拼平果手机市场售价600美元,主要部件来自韩国、德国、法国、意大利等,成本约为187.51美元,中国组装企业只得到每台6.54美元的酬劳,美国最少净赚360美元以上。对此,下列说法错误的是

A.经济全球化趋势日趋明显

B.全球化过程中,发展中国家由于技术落后,处于劣势

C.全球化对发达国家有利,对发展中国家不利

D.全球化过程中,发达国家利用技术优势,处于优势

2.2016年英国公投数据显示,51.9%的人同意“脱欧”,2017年全民公决,决定“脱欧”;美国宣布,从2018年6月起向欧盟钢产品加征25%的关税。上述材料表明( ) A.全球化是一把双刃剑

B.多极化趋势不断加强

C.全球化并非一帆风顺

D.全球化违背历史潮流

3.“在过去30年间,最不发达国家的数量从25个增加到49个;工业化国家与30个最穷国家的人均收入相差至少70倍。”这一论据可证明经济全球化

A.加剧了全球贫富分化

B.推动了全球商品贸易

C.加速了工业化进程

D.促进了世界经济繁荣

4.下列关于当前国际形势的表述,正确的是

( ) ( ) ( ) ①同国际恐怖主义斗争是当今世界的主题

②霸权主义仍然是世界和平的主要威胁

③世界格局单极化

④经济全球化进程不可阻挡

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A.①②

C.①③

B.②④

D.③④

（三）阅读材料,回答问题。

材料一

1840年前后,英国率先完成工业革命,成为世界上第一个工业国家。机器大工业生产的产品不再满足于国内市场……火车和轮船的出现大大改变了交通运输条件,世界各地间的联系更为便捷。

第二次工业革命时期,电车、汽车、铁制轮船成为新的交通运输工具,电话、无线电、电报成为新的通信手段,大大缩短了时空距离,为国际贸易的大发展提供了新的物质技术基础。

(1)两次工业革命在动力领域的标志性发明分别是什么?两次工业革命为全球化提供了“物质技术基础”,有哪些具体表现?

材料二

二战以来,交通运输技术迅速发展,特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展,把世界各国各地区更加紧密地联系在一起,加速了资本和原材料的国际流动。跨国公司和各种国际组织成为经济全球化的强有力的推动者。两极格局的瓦解也为经济全球化扫清了障碍……这一切都推动了世界经济向全球化发展。

(3)经济全球化对发展中国家有何重要影响?

附：板书设计

第18课：机遇与挑战

一、经济全球化

1、经济全球化的原因

2、经济全球化的表现

二、全球化问题的挑战 1、全球化问题有哪些表现

2、如何应对全球化问题

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