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第五课时SectionB (3a~3b) & SelfCheck【学习目标】1.复习巩固所学的有关服装的词汇、数词10~31,并能在不同情景下正确运用。2.能根据提供的情景写简单卖服装的广告。3.能流利地用英语进行简单的购物对话。【学习重点】1.能根据提供的情景写简单卖服装的广告。2.描述自己周围人

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Section A Grammar focus 3a—3c教案和课堂实录

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关键词:Section A Grammar focus …教案和课堂实录

正文

第五课时

Section

B (3a~3b) & Self

Check

【学习目标】

1.复习巩固所学的有关服装的词汇、数词10~31,并能在不同情景下正确运用。

2.能根据提供的情景写简单卖服装的广告。

3.能流利地用英语进行简单的购物对话。

【学习重点】

1.能根据提供的情景写简单卖服装的广告。

2.描述自己周围人所穿的服装。

【学习难点】

描述服装款式和价钱时for的用法。

☞学习提示

Ask and answer the prices of clothes that they're wearing.

Task 1

☞学习提示

Review all the new words, phrases and sentences in Unit 7. Then finish the task in 3a.

【学法指导】

►for是介词

1.表示价格,意为“以……价格”。

2.表对象,意为“对于”。如:For girls.

【方法指导】

►a pair of

a pair of…作主语时,谓语动词的单复数由pair的单复数来决定,不受of后所接名词的影响。

►Come and buy clothes at our great sale!

sale作名词,意为“销售”,其动词形式为sell。

Task 2

☞学习提示

1.Finish the writing in 3b.

2.Write an ad of a clothes store.

Task 3

☞学习提示

Students review all the knowledge in Unit 7 and finish the tasks in Self Check.

情景导入

生成问题

1.Greet the ss as usual. Check the homework. Ask some students to use some real goods to make up dialogues in pairs. 2.And then tell some students to ask and answer the prices of clothes that they are wearing today. And also ask some students to count numbers from one to thirty-one. 自学互研

生成能力

First,the students read the words and phrases in groups.Then,read together and sum up the usage of the words in groups.At last, write them down on the blackboard. Task 2

First,the group leaders ask members to discuss and check answers. Task 3

Students finish Self Check by themselves,then correct it with others.

Class show.(Time:sixteen minutes) Task 1

1.I can read.①Read together,pay attention to the pronunciation of some words;②Consolidate the words learning by PPT pictures. 2.I can write.①Students translate the phrases into English by answering quickly;②Read together. Task 2

1.Write an ad for sale. 2.Correct the ad you write by your deskmate and add another one. Task 3

Ss finish Self Check by themselves,then correct it with others. 当堂演练

达成目标

情景对话。

A:Hello, Mike! B:Hello, Helen! A:You're in a new sweater.(1)How__much is it? B:It's 45 yuan. A:Where do you buy it? B:In a (2)clothes shop (3)near our school. A:Do they have other(别的,其他的) colors? B:Yes, they (4)do. (5)What (6)color do you like? A:My (7)favorite color is green. B;What kind of clothes do you like? A:I (8)want a T-shirt. 课后反思

查漏补缺

收获:________________________________________________________________________ 困惑:________________________________________________________________________

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关于本教案的常见问题

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