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第3课土地改革一、教学目标知识与能力知道《中华人民共和国土地改革法》,了解土地改革运动的基本过程;理解土地改革顺利完成的原因和重要意义;培养分析、解决问题能力,培养调查、搜集与整理历史资料能力。过程与方法自主学习、教师引导启发;通过归纳中国历史上有关土地问题的史实,培养纵向联系历史知识的认识和能力,

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第3课 土地改革教案1

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第3课 土地改革教案1

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正文

第3课

土地改革

一、教学目标

知识与能力

知道《中华人民共和国土地改革法》,了解土地改革运动的基本过程;理解土地改革顺利完成的原因和重要意义;培养分析、解决问题能力,培养调查、搜集与整理历史资料能力。

过程与方法

自主学习、教师引导启发;通过归纳中国历史上有关土地问题的史实,培养纵向联系历史知识的认识和能力,掌握学习历史的基本方法。

情感态度与价值观

增强热爱中国共产党、热爱祖国的情感,增强历史责任感;理解基本国情是国家制定政策的依据,认识到了解我国基本国情的重要性。

二、教学过程

(一)

课前展示

学生主持复习提问上节课内容,教师督促点评。

(二)

创境激趣

学生齐读引言,振奋精神,的导入新课。

(三)

自主探究

学生在教师的组织下自读课文,并思考、讨论、交流,完成思考题。

思考题:

1、

土地改革的原因、地区、目的:

2、

土地改革的起止时间、法律依据:

3、

土地改革的内容、具体办法:

4、

土地改革的结果、意义:

(四)

展示汇报

1、

教师组织学生回答思考题、并点评、纠正、精讲。

(五)

实践创新

师生共同回顾本课主要内容小结本课。

学生做练习册本课的习题。

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