第15课北伐战争设计意图｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第15课 北伐战争》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

八年级《中国历史》（上册）《北伐战争》教学设计何旻教材分析本课为人教版八年级《中国历史》（上册）第五单元“从国共合作到国共对峙”第1课，内容紧接上一课《中国共产党诞生》，也为下一课《***开辟井冈山道路》埋下伏笔。学情分析大部分学生更多了解的是国共在抗日战争时期的合作和国共对峙下的个别史实，并不太清

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所属课文：第15课北伐战争

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2019-04-16 16:27:00

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学校：四川省成都市盐道街中学

第15课北伐战争设计意图

未知

2019-04-16 16:27:00

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关键词：第15课北伐战争设计意图

正文

八年级《中国历史》（上册）《北伐战争》教学设计

何旻

教材分析

本课为人教版八年级《中国历史》（上册）第五单元“从国共合作到国共对峙”第1课，内容紧接上一课《中国共产党诞生》，也为下一课《***开辟井冈山道路》埋下伏笔。

学情分析

大部分学生更多了解的是国共在抗日战争时期的合作和国共对峙下的个别史实，并不太清楚国共曾经的第一次合作，有一定新鲜感。另外涉及军队的事例也能吸引某些爱好军事的同学，尤其是男生。但本课涉及到的人物较多，会感觉头绪较多，导致记忆出错。

教学重点

国共第一次合作的形成

北伐胜利进军

教学难点

国共两党合作的原因

北伐战争胜利进军的原因

国民革命失败

教学过程

一、课前准备

二、新课教学

（一）引入

针对学校对学生大课间的要求，引申到学校运动的硬件，PPT展示成都市

两所学校的操场。

PPT展示：住宿制学校的住宿条件，黄埔军校旧址住宿条件。

问：这是哪一所学校？

（二）讲授新课

一、国共合作的实现

1、

黄埔军校

讲述黄埔军校的建立时间，地址，领导机构等。

材料一、对联“升官发财请往他处，贪生怕死勿入斯门”，问：这是什么样的一所学校？

PPT呈现黄埔军校任教和毕业的国共两党重要人物。强调其在中国近代史上的重要影响力。

问：为什么这所军校会有国共两党的重要人物，培养了两党大量的人才？

2、国共第一次合作

（1）合作原因：

必要性、可能性、客观条件

（2）标志

中共三大

国民党一大

主要内容（略）

PPT比较旧三民主义和新三民主义

二、北伐胜利进军

目的

播放音乐《国民革命歌》，PPT呈现歌词，老师带动学生一起听音乐，并配上歌词呤唱。

问：北伐的目的是什么？

2、进军过程

教师简述北伐对象，进军路线（PPT地图图示），叶挺的事迹。

3、工农支持北伐（上海工人三次武装起义）

播放歌曲《工农兵联合起来》

讨论：北伐胜利进军的原因。

三、国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立

1、国民党右派叛变革命

四一二反革命政变

汪精卫叛变革命

2、南京国民政府建立

3、宁汉合流

4、东北易帜——名义上统一全国

（三）课堂小结

（四）巩固练习

关于本教案的常见问题

Q：第15课北伐战争设计意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第15课北伐战争》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第15课北伐战争设计意图