11 ie üe er优质课教案设计｜教案在线预览

资料摘要

Iuü部编教材一年级上册汉语拼音单元第二课第一课时执教者樊凡一、教学目标:(一)会认、读iuü三个单韵母(二)会认、读iuü的四个声调,渗透词语、句子和课文。(三)会写iuü的四个声调二、教学重、难点(一)iuü二声和三声的读法。(二)u的写法,是由两笔组成。三、教具:纸苹果、生字卡四、教学过程(一

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 ie üe er

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-23 15:28:00

来源学校

学校：成都市行知实验小学

11 ie üe er优质课教案设计

未知

2018-04-23 15:28:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：11 ie üe er优质课教案设计

正文

Iuü部编教材一年级上册汉语拼音单元第二课第一课时执教者樊凡

一、教学目标:

(一)会认、读iuü三个单韵母

(二)会认、读iuü的四个声调,渗透词语、句子和课文。

(三)会写iuü的四个声调

二、教学重、难点

(一)iuü二声和三声的读法。

(二)u的写法,是由两笔组成。

三、教具:纸苹果、生字卡

四、教学过程

(一)故事激趣:

1.介绍新朋友小猴子,让小猴子带我们去摘苹果。(设置目标意识和竞赛意识)

2.想要摘到苹果必须读准这些拼音字母。(复习、巩固旧知,检查学生对四声调的掌握情况)

āáǎàōóǒòēéěè

指名读,齐读。

(二)新授:

1.摘第一个苹果:i

(1)指名读,让学生观察他的嘴,学习口诀:牙齿闭紧, iii.

(2)出示卡片:ī,请生读,观察:与第一个i,有什么不同?

教读儿歌:小i小i有礼貌,见到调号就脱帽。

用i的四声调组词。

(3)四声调连读,分组读,竞赛读,齐读,抽读。

(4)学写i,观察结构和站位,指导书写,学生书写,互评。

(5)教师小结:成功地摘到了第一个苹果。

2.摘第二个苹果:u

(1)出示卡片,指名读,一只乌鸦uuu,嘴巴圆圆uuu。

(2)按照学习i的方法学习u,组词,重点关注二声和三声的读法。

(3)学写u,描红。

3.摘第三个苹果:ü

(1)出示卡片,指名读,撅起嘴巴üüü,口吹哨子üüü。

(2)按照学习i的方法学习ü,组词,重点关注二声和三声的读法。

(3)学写ü,先说一说ü和u的区别,指导书写,重点指导两点要与u对齐。

4.复习:开火车读卡片,同桌抽读字母。

5.总结:神秘礼物《小能手》

一只乌龟水里头,一条小鱼游啊游。它们在说悄悄话,夸

我拼音小能手。

关于本教案的常见问题

Q：11 ie üe er优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 ie üe er》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

11 ie üe er优质课教案设计