我是中国人名师教学设计2｜教案在线预览

资料摘要

我是中国人【教学目标】1.使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、,感受教师的亲切,同学的友爱,语文学习的快乐。校园生活的丰富多彩。2.依据画面提示,对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。3.观察与演练结合,培养学生愿意与老师和同学友好交谈的

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所属课文：我是中国人

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2018-06-03 18:37:00

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学校：桂平市西山镇思灵小学

我是中国人名师教学设计2

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关键词：我是中国人名师教学设计2

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我是中国人

【教学目标】

1.使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、,感受教师的亲切,同学的友爱,语文学习的快乐。校园生活的丰富多彩。

2.依据画面提示,对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。

3.观察与演练结合,培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。

【教学重难点】

1.爱国教育

2.热爱语文,掌握正确握笔姿势,坐姿。

【教学过程】

一、导入

ppt世界地图,小朋友们,今天我们坐热气球先来个环球旅行好不好。

世界上共有224个国家和地区,其中国家为193个,地区为31个。

分成七大洲,五大洋。

世界很大,有不同的国家,不同的文化哦。我们是哪个国家的人知道么?

(出示中国地图)这是我们的国家,像什么?

我们国家有四个直辖市(北京,天津,上海,重庆)五个自治区(内蒙古自治区,广西壮族自治区,西藏自治区,宁夏回族自治区,新疆维吾尔自治区)两个特别行政区(香港,澳门)。

小朋友们是哪个省份的人呀?小颖老师是江西人哦。讲述江西的特色。

(美食,美景)

我们的祖国非常的大哦,有56个民族。每个民族都有自己独特的服装,文化,语言哦。二、学习

ppt出示蒙古族,苗族,高山族,傣族的特色文化。

出示学习单。小朋友们仔细观察课本中的图画,有没有你知道或者想知道的民族呀?

画一画你喜欢的民族小朋友吧。

汇报。

三、我是小学生,我爱学语文

1.学儿歌,编儿歌。

小朋友们,进入一年级了,小颖老师送首歌给大家好不好。

唱上学歌。

好不好听呀?想不想自己编一编小儿歌?

上学的时候还会碰见谁啊?他会和我们说什么呀?(指导编我们自己的小儿歌)

2.出示学习单

我们已经是小学生啦,我能做什么?我还能做什么?我还想做什么?

在语文的课堂上,我能做什么?我还能做什么?我还想做什么?

【作业布置】

1.画一画学习单

2.和爸爸妈妈说一说今天我的收获(全世界的国家,我喜欢的民族)

关于本教案的常见问题

Q：我是中国人名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我是中国人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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