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附件:教学设计方案模板教学设计方案课题名称姓名年级学科音乐与影视艺术毛重庆高二年级工作单位教材版本迁安市第一中学湘教版一、教学内容分析①19世纪,欧洲各国资本主义进一步发展,资产阶级力量日益壮大②由于各国面临的社会问题不同,音乐呈现出多样性、民族性表现得更为明显兴起与发展:受浪漫主义文学影响于19世

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冰山上的来客音乐选段优质课教案内容

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教学设计方案

课题名称

姓名

年级学科

音乐与影视艺术

毛重庆

高二年级

工作单位

教材版本

迁安市第一中学

湘教版

一、教学内容分析①19世纪,欧洲各国资本主义进一步发展,资产阶级力量日益壮大

②由于各国面临的社会问题不同,音乐呈现出多样性、民族性表现得更为明显

兴起与发展:受浪漫主义文学影响于19世纪初兴起,19世纪中期走向鼎盛;以奥地利和德意志为中心。 二、教学目标

1、音乐的发展2、影视艺术的产生与发展

三、学习者特征分析(1)电视艺术产生和发展的过程

(2)电视的优势(3)电视的功能

四、教学过程

一、19世纪的音乐流派与杰作

二、20世纪世界的音乐发展

三、影视艺术的产生与发展

四、小结

五、课堂练习

五、教学策略选择与信息技术融合的设计:伴着音乐《乘着歌声的翅膀》结束

教师活动

浪漫主义音乐的杰作

“我要扼住命运的咽喉,他不能使我完全屈服”

听:《蓝色的多瑙河》

调动学生激情

预设学生活动

设计意图

伴奏:“圆舞曲之王”约翰·施特劳(奥地利)

六、教学评价设计 如:PPT

七、教学板书 音乐的发展(1)19世纪的音乐(2)20世纪的音乐

影视艺术的产生与发展(1)条件(2)电影(3)电视(4)影响

八、教学反思

1、流程:

一、19世纪的音乐流派与杰作

二、20世纪世界的音乐发展

三、影视艺术的产生与发展

四、小结

五、课堂练习

2.当第三交响曲《命运》想起时,学生共鸣,课堂效果反映良好

3.学生对这节课的学习达到期望的水平。

听:《春之声》

激发学生兴趣

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关于本教案的常见问题

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