资料摘要
《原地侧向投掷垒球》教学设计教学过程:教材教学内容学 习 目 标五年级下册原地侧向投掷垒球1、运动参与目标:创设良好的学习环境,激发学生体育活动兴趣,培养学生主动参与活动的态度和行为。.2、运动机能目标:引导95%以上的学生学会原地侧向投掷的动作要领。3、身体健康目标:发展学生的灵敏性,协调性
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:6.发展投掷能力的练习与游戏
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 55
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-26 15:30:00
- 来源学校
- 学校:海城市祥圣小学
6.发展投掷能力的练习与游戏主要内容及教案内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:6.发展投掷能力的�…主要内容及教案内容
正文
《原地侧向投掷垒球》教学设计
教学过程:
教材
教学内容
学
习
目
标
五年级下册
原地侧向投掷垒球
1、运动参与目标:创设良好的学习环境,激发学生体育活动兴趣,培养学生主动参与活动的态度和行为。.
2、运动机能目标:引导95%以上的学生学会原地侧向投掷的动作要领。
3、身体健康目标:发展学生的灵敏性,协调性等身体素质和上肢力量。
4、心里健康目标:通过游戏,培养学生主体意识,勇敢、果断和克服困难的意志品质,同时体验玩的乐趣。
5、社会适应目标:培养学生与他人合作精神。
教学重点
肩上屈肘 快速挥臂
教师指导
1、师生问好
2、检查服装及安排见习学生
3、引入情景,在情景中宣布课的内容目标及要求
目
标
导
入
5′
热身活动8分钟
1、绕篮球场跑。
2、游戏:夏雨
教学难点
学生活动
1、体育委员整队、报告人数
2、四列横队
动作连贯
协调用力
教学过程
教学内容
开
始
2′
课堂常规2分钟
组织与要求
要求:认真听讲,精力集中,精神饱满,队伍整齐动作迅速
组织队形:学生跑成一个长方形。
1、讲解活动要求。
1、明确活动要求。
2、指导准备操
3、教师讲解游戏方法和规则。
4、引导游戏
2、小组活动。
要求:动作舒展大方。
手指、手3、师生一起游戏腕灵活速度快。活动。
同时遵守游戏规则。
生答:想当科学
家、艺术家……
队形:积极动脑、1、动手折纸飞合作意识强
机。
2、按老师分的小组由组长带领到O O X X O O X X 实
施
目
标
过
1、放飞梦1、教师启发:每想:放纸个人心中都有梦飞机7分想,你们长大想当钟
什么……
2、让学生把手中的“荷叶”折成飞
程
28′
2、投掷垒球13分钟
机。来放飞。
3、讲清要求。
指定的地点放飞机。
O O X X O O X X O O X X O O X X O O X X △
认真听老师讲4、引导学生动脑3、解动作。
筋,开发放飞机的4、通过练习掌握方法。
5、把纸飞机换成侧向掷垒球的基本技能技巧。
垒球进行教学。
5、尝试练习,教师讲解与示范。
3、游戏:播种与收6、巡回指导,及时讲评重点难点
相指正,注意安游戏队形同上:获
四路纵队
全
7、指导分组尝试、体验快乐,7、能把自已的错要求:体验。
合作密切、动作误动作纠正过8、组织展示。
协调,勇于挑战
来。
9、教师讲游戏的8、在游戏中出表
方法和规则。
现良好的参与合
9、开始游戏。
作意识。
目
标
反
馈
5′
结束部分
1、小结本课情况,1、自我评价、互2、师生再见。
相评价、回收器1、总结
材
3、回收器材
2、收回器材
队形:四列体操队形
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
要求:自然放松,评价学习过程
场
地
器
材
积极动脑、5、分四组进行合要求:合作意识强
作互动学习
6.积极练习,互
垒球44个,
练习密度:30-35% 运动心率:125-135
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-26 15:30:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 55
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_77670
来自:学校:海城市祥圣小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:6.发展投掷能力的练习与游戏主要内容及教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《6.发展投掷能力的练习与游戏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。