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多种形式的接力跑与游戏正宁县永正镇王沟圈小学—石晓琼导学内容:1.单人接力跑1.每棒二人拉手接力跑2.每棒三人次握竿接力跑导学目标:1.让学生在拉手合作、握竿合作中找到快跑的配合方法和要点,从而改进技术体验成功的乐趣。2.培养学生在探究合作中尊重自己的小伙伴,爱护关心自己的小伙伴的意识。3.要有集体

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7.多种形式的接力跑与游戏优秀课堂实录

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多种形式的接力跑与游戏

正宁县永正镇王沟圈小学—石晓琼

导学内容:

1.单人接力跑

1.每棒二人拉手接力跑

2.每棒三人次握竿接力跑

导学目标:

1.让学生在拉手合作、握竿合作中找到快跑的配合方法和要点,从而改进技术体验成功的乐趣。

2.培养学生在探究合作中尊重自己的小伙伴,爱护关心自己的小伙伴的意识。

3.要有集体荣誉感,在其他同学参加跑赛时要加油助威。

导学重点:

1.使100%学生学会二人拉手、三人握竿的有效配合方式。

2.通过学练、竞赛,发展跑步能力。

导学难点:

1.拉手跑的异侧腿同时迈步;

2.握竿跑接力的交接竿技术。

导学准备:

接力棒四根,竹竿四根。四盆水,四个小量杯四个大量杯

导学流程:

一、预学(导入与热身)10' 1.第九套广播体操

2.反应能力训练:蹲。半蹲,转圈的反应能力训练(听鼓声,老师敲一下学生蹲,敲两下半蹲,敲三下原地转圈)

二、互学:(学练与体验)25' (一)单人接力跑

1.起点四人为第一棒,中间点四人为第二棒,分别站到相应的钻圈架的右边,终点(对面)四人为第三棒。

2.第一棒交给第二棒,第二棒交给第三棒时第一棒站第二棒位置,依次类推。

3.要求:棒不能掉地。

4.进行单人接力赛,评选优胜小组。

(二)二人拉手接力跑

1.讲解要求:两个同学要同时握棒。交接给下一棒同学时也要同时交接。

2.提醒跑赛过程中注意配合。

3.二人拉手跑接力赛。

4.教师小结,最后跑完的一组青蛙跳一百米。

(三)三人握竿接力跑

1.三人握竿让竿从钻圈架中间穿过。

2.探讨:握竿方法、摆背动作、交竿技术。

3.三人握竿接力赛。

4.对三人握竿接力开展小组自评,个人自评,他评。

三、游戏

(一)运水

1.规则

在规定时间内,把水用小量杯从起点运到终点(对面乒乓球台),倒入大量杯,那组在鼓声结束时运的水多,那组赢。

2.探讨

怎么运的更快,商量对策。

3.运水比赛。

4.测量每组大量杯中水的高度(每组派一名同学监督,老师测量)

5.评选优胜小组。

(二)绕“河”跑

1.规则

跑到钻圈架代替的“河流”时要绕着“河”跑一圈。跑到对面时摸一下乒乓球台再返回。

2.每组队员为练习绕圈跑。

3.绕“河”比赛。

4.评选优胜小组。

四.总结

通过今天的活动,同学们锻炼了奔跑能力,掌握了接力跑的要领,而且大家能够遵守纪律,听从老师指挥,都能够

积极参加活动,团结合作意识也加强了,希望我们以后的活动中大家继续保持这种精神

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