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六年级体育教案 盖家小学 卢丽新 2018.4.23 学习目标学习内容1、复习广播操预备节至第六节动作技术,巩固技术。2、初步学会第七节动作技术。3、提高动作完成质量要求,动作到位。 复习广播操预备节至第六节动

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4校园集体舞:童心舞动各段动作第二课时教案

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4校园集体舞:童心舞动各段动作第二课时教案

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关键词:4校园集体舞:童�…第二课时教案

正文

六年级体育教案

盖家小学

卢丽新

2018.4.23

学

习

目

标

学习内容

1、复习广播操预备节至第六节动作技术,巩固技术。

2、初步学会第七节动作技术。

3、提高动作完成质量要求,动作到位。

复习广播操预备节至第六节动作, 新授第七节动作

学习 动作到位,体态优美。

重点

学习 手脚跳跃之间的配合

难点

场地 操场

器材

教

学

理

念

复习广播操第一节、第二节、第四节、第五节、第六节内容,通过叫个别做得比较好的学生出场表演,促进学生学习的积极性,并通过分组学习,以好带差,让学生学会分组学习、合作学习,来探索跑跳步的做法,老师参与他们的练习和探讨,促进师生情感。

教 学 过 程

顺序

时间

课

的

内

容

指 导 与 练 习 方 法

教学随想

开始部分

3分钟

一、1、练习队形(如图):

1、集合队伍:

由二路纵队×

×

×

×

变四列横队。

×

×

×

×

×

×

×

×

2、师生问好。

×

×

×

×

3、检查服装,

见习生出列。

2、教与学的方法:

(1)教师将学生队伍调成四列,整队。

(2)师生问好,教师简评路队行走情况,表扬从出教室到操场一直表现比较好的同学,激励同学们向他们学习。

(3)宣布上课,师生问好,检查服装,见习生出列。

(4)教师宣布本课内容。

顺序

时间

课

的

内

容

指 导 与 练 习 方 法

教学随想

准备部分

8分钟

基本部分

18分钟

1、复习广播操第一节、第二节、第四节、第五节、第六节:

2、新授广播操第七节动作

1.学生绕操场跑两圈。

2.做基本的各个关节活动。

3.做原地转发练习,转错者将接受惩罚。

二、1、练习队形:

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

2、教与学的方法:

(1)学生成四列横队散开站立。

(2)教师领做第七节操的其中第一节、第二节、第三节和第四节的动作三遍,学生随老师做动作,最后达到尽量不看老师,自己独立完成动作练习。

(3)老师不再领做,学生尝试独自完成动作练习,老师则视学生练习完成情况,再决定增加示范次数。

(4)教师领做第五节、第六节、第七节、第八节,同样的练习方式练习。

(5)学生分组练习整套第七节操的动作,教师巡视学生的动作是否规范,纠正其错误动作。

(6)找表演好的学生上前面示范,给其他学生以鼓励。

(7)学生继续练习,达到动作的完整性与

5分钟

结束部分

6分钟

协调性。

3、小游戏:

游戏规则:

喊数抱团

1.

学生由体委带领自动走成一个圆形,教

师站在圈中间。

2.

学生按照顺时针的方向走,当老师喊到

数字几的时候,学生自动几个人抱成一团。

3.

当抱团成功后,学生们自动可以进入下一环节,当有的同学没有抱团成功,将自动被淘汰,并且接受惩罚。

4.

最后留下来的学生为胜利者。

1、放松

2.小结。

3、下课。

教

学

反

思

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