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第三课 重心平稳 【教学目标】1、掌握汉字书写中“重心平稳”这一规律,书写中注意写字“平稳”的要点和细节。 2、在练习中既体会这一规律又能兼顾整体。 3、培养学生细致敏锐的观察力及对书法的鉴赏能力,激发学生对书法的热爱。【教学重、难点】写字“平稳”的要点和细节。【教学用具】毛笔、墨汁、毡垫、

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第3课 重心平稳教学设计案例

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第3课 重心平稳教学设计案例

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第三课

重心平稳 【教学目标】

1、掌握汉字书写中“重心平稳”这一规律,书写中注意写字“平稳”的要点和细节。 2、在练习中既体会这一规律又能兼顾整体。 3、培养学生细致敏锐的观察力及对书法的鉴赏能力,激发学生对书法的热爱。

【教学重、难点】

写字“平稳”的要点和细节。

【教学用具】

毛笔、墨汁、毡垫、纸、砚、多媒体、视频展示台等。

【教学课时】 一课时

【[教学过程】 一、导入新课

1.出示几个重心平稳的字(教师范字)。

【例字】

师:这几个字漂亮不漂亮?

再出示同样的字(重心不稳)。同样是这几个字,感觉怎样?对,像一个人喝醉了站不稳,重心偏了。

2.中国汉字结构虽然各不相同,但是要使每个字像建筑物一样坚如磐石、稳如泰山的屹立起来,就必须做到一点---重心平稳。今天我们就来学习几个独体字重心平稳的方法。出示本课课题《重心平稳》。

二、下面咱们通过例子来学***稳(幻灯片)。

1.出示“甫”字。请同学们观察这个字,它是如何做到重心平稳的?

生:

师:(出示课件)每个字都有一个重心,书写时,要注意重心平稳,左右对称上下和谐,笔画间距匀称。

3.请同学们观看“甫”字书写视频,看看是如何处理重心平稳的(播放视频)。

4.请一位同学说说在写这个字时应注意什么?

师小结:书写时要做到字的重心平稳,要注意左右对称,上下和谐,笔画间距匀称,书写“甫”字时要长横伸展,中竖劲挺,笔画间距匀称。

5.播放“甫”字视频,学生书空练习。

6.要想把字写漂亮,除了掌握字要“左右对称,上下和谐,间距匀称,重心平稳”还要把字中的基本笔画“横、竖、撇点、横折”写好了。

出示教师范字(幻灯展示台)

【例字】

(1)将基本笔画书写要领。

(2)请同学尝试写横、竖、撇点、横折,教师巡视指导。

(3)选几份学生作业,师生互评。

三、同学们对基本笔画掌握的还不错,下面把课本翻到第三课练习,看看再具体字中运用的怎样,在书写时提醒同学注意几点:

1.单钩和描红要做到按笔顺一笔写到位,不能反复描写。

2.第三个自己书写的字要注意做到重心平稳。

3.书写练习,教师辅导。 四、课堂书写展评。 1、同桌互评,将结构最好、整体最美的汉字记号,互相比一比,谁写得好。 2、四人小组展评。

3、交流感受。

五、布置作业 1、继续进行“重心平稳”练习。

2、找一些名言进行课外练习。

3、用铅笔或钢笔单钩摹写“而”,比较不同书法家是如何让笔画参差匀距的

板书设计:

重心平稳

左右对称

上下和谐

笔画间距匀称

课后反思:

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